县领导在全县教育工作会议上的讲话

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2、全县教育工作，动员全县上下进一步统一思想，坚定信心，全力加快教育强县建设进程。县委陈书记还要作重要讲话，请大家认真学习，深刻领会，切实抓好贯彻落实。下面，我根据县委、县政府讨论的意见，主要讲三个方面的问题：一、总结成绩，再鼓干劲，提振精神建设教育强县去年以来，全县各级各部门坚持把教育摆在优先发展的战略地位，不断深化教育改革，持续加大教育投入，着力优化教育布局，大力提高教育质量，全县教育事业呈现出加快发展、均衡发展、公平发展的良好态势。一是教育教学质量成绩喜人。今年高考二本以上上线人数突破2000名大关，达到2036人，比去年增加306人，县一中郭亮亮同学被清华大学录取，

3、紫荆中学张思怡同学被北京大学录取。义务教育水平不断提升，小学毕业水平测试双科合格率和初中毕业会考全科合格率分别达到83.4%和75.3%。职业教育走出了一条扩大规模、合作办学、适应市场的路子。全县教育发展更加符合经济社会发展需要，更加符合广大人民群众的殷切期望。二是城乡办学条件持续改善。20年全县教育配套资金投入占财政收入的27.8%，2013年占到了45.1%。今年共实施各类教育项目52个，总投资2亿元，总建筑面积7.5万平方米。高标准建成了县实验小学并开始招生，县第四幼儿园全面建成并招生投用，实施了县一中改扩建工程，开建了14所乡镇幼儿园，学生食堂和教师周转房建设进

4、展良好，教育信息化设施配套逐步到位，进一步扩大了办学规模，改善了办学条件。三是师资队伍建设全面加强。签约引进、招考录用师范类毕业生274名，为县实验小学公开选调了72名教师，充实了全县中小学教师队伍。深入实施教师素质提升工程，高度重视师德师风建设，大力开展教师继续教育、学历提高和集中培训，涌现出省、市级学科带头人85人、骨干教师761人，教师队伍结构不断优化，整体素质明显提升。四是教育发展环境更加优化。县委、县政府始终把教育作为改善民生的重要举措，逐年加大投入力度，从政策、资金、人力资源等各个方面，全力支持和保障教育事业发展。全县各级各部门通力合作，密切配合，全社会大力

5、弘扬“四苦”精神，形成了党以重教为先、政以兴教为本、民以支教为荣的浓厚氛围。这些成绩的取得，是全县上下齐心协力、真抓实干的结果，是广大教师和教育工作者潜心育人、无私奉献的结果。借此机会，我们要特别表达敬意的是奋战在教育战线上的广大教师和教育工作者，你们立足三尺讲台，几十年如一日默默耕耘，展示了甘为人梯、为人师表的奉献精神和高尚品质。我们要特别表达敬意的是曾经为全县教育事业做出了重要贡献的广大离退休教师和教育工作者，他们如今仍然心系教育，关心教育，诠释了“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”的深刻含义。我们要特别表达敬意的是社会各界人士慷慨解囊，奉献爱心，为贫困学子助学圆梦，

6、为贫困学校捐款捐物，体现了庄浪尊师重教的优良传统。桃李不言，下自成蹊，对于大家的辛勤努力和无私奉献，全县人民群众不会忘记，莘莘学子不会忘记！县委、县政府感谢你们，全县人民感谢你们！在肯定成绩的同时，我们更要清醒地认识到，与当前全县经济社会快速发展的要求相比，与广大人民群众对优质教育资源的强烈愿望相比，全县教育工作仍面临着一些困难和挑战。从社会发展需求看，我县是国扶贫困县，要进一步改变发展现状、提高发展层次，实现富民强县、全面小康的“庄浪梦”，我们必须提高人口素质、解决人才短缺的问题。从外部发展形势看，周边县（区）教育事业竞相发展的势头强劲，泾川、灵台、华亭等县近年来突出

7、高规格办学，教育质量大幅度提升，赶超发展的趋势非常明显，给我们带来了很大的竞争压力。从我县教育工作现状来看，当前，影响全县教育事业持续快速发展的深层次问题还没有得到根本解决，突出表现为“三个不均衡”：一是教育资源配置不均衡。目前我县虽然“有学上”的问题基本得到解决，但“上好学”的问题仍然是教育工作的最大困扰，特别是随着城镇化步伐的加快，一些家长不惜代价让子女进城读书，导致农村学校生源逐年减少，学校资源出现了闲置现象，城区学校“入学难”和“大班额”的问题比较严峻，人民群众盼望良好教育与优质教育资源相对短缺的矛盾十分突出。二是教育质量提升不均