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1、第4章地图符号[教学目的和要求]：1.掌握地图符号的基本概念、作用和分类。2.掌握构成符号的视觉变量及其应用。3.了解彩色及注记、符号与图形的感受效果。[本章重点]：量表在符号设计中的应用和构成符号的视觉变量。[本章难点]：构成符号的视觉变量。[教学时数]：4学时§1作为地图语言的地图符号符号是一种物质的对象、属性或过程，用它来表示抽象的概念。这种表示是以约定的关系为基础的。地图符号是表达地图内容的基本手段，它由形状不同、大小不一、色彩有别的图形和文字组成。地图符号是地图的语言，是一种图形语言。他与文字相比，最大的特点是形象直观、一目了然。就单个符号而言，它可以表示客观事物的类别、空间分布位
2、置、数量多少。就同类事物而言，可以反映该类事物的分布特点。各类符号的总和，则可以表示各类事物之间的相互关系及区域总体特征。地图符号不仅具有确定客观事物的空间位置、分布特点以及数量、质量特征的基本功能，还具有相互联系和共同表达地理环境诸要素总体特征的特殊功能。1.1符号与地图符号符号是一种物质的对象、属性或过程，用它表示抽象的概念。最典型的符号是语言，完整的语言符号可表达为：概念被表示成分————=——————音响形象表示成分地图符号的组成要素:颜色、形状、尺寸。1.地图符号的符号特征16（1）地图符号具有被表示成分和表示成分的特征（2）地图记号有一定的约定性（3）地图记号可以等价变换（4）记
3、号构成地图符号学的理论原则可以应用于地图学领域&2.地图符号的功能地图是空间信息的符号模型，符号具有地图语言的功能，它表现在以下的四个方面：（1）地图符号是空间信息传递的手段。（2）地图符号构成的符号模型，不受比例尺缩小的限制，仍能反映区域的基本面貌。（3）地图符号提供地图极大的表现能力。（4）地图符号能再现客体的空间模型，或者给难以表达的现象建立构想模型。1.2地图符号的视觉感受与认知过程格式塔心理学：研究经视知觉检验过的整体，认为现象的经验是整体的或完形的，论证了“整体大于局部之和”。认知心理学：将人看作是一个信息加工的系统，认为认知就是信息加工，包括感觉输入的变换、简约、加工、存储和使
4、用的全过程。16§2量表在符号设计中的应用&2.1地图符号的分类空间信息的几何特性空间分布：三维0,1,2,3x,y,z时空分布：四维0,1,2,3,4x,y,z,t地图符号的几何分类：点状符号、线状符号、面状符号、体积符号。点状符号：表达空间上一个点位的符号。具定位特征，为不依比例符号。可以表现为：存在于一个独立位置的事物、离散的空间现象、一个测量控制点、一座城市等，代表一个地区的国民经济统计图形，也算做点位分布。线状符号：表达空间上沿某个方向延伸的线状或带状现象的符号。具定位特征，为半依比例符号。存在于空间的有序现象，如河流、河堤、道路、运输线，他们可能扩散成一个宽带，以具有相对长度和路
5、线为主要特征。因此现状符号在地图上是一个线段。面状符号：表达空间上具连续两维分布的现象的符号。具定位特征，为依比例符号。体积符号：表达空间上具三维特征的现象的符号。具定位特征，与比例尺相关。可以推想为从某一基准面向上下延伸的空间体，例如人口或一座城市，可以表示具有体积量度特征的有形实物或概念产物，这些空间现象可以构成一个光滑曲面。地图符号的视觉含义分类：形象符号、抽象符号地图符号的比例分类：比例符号、半比例符号、非比例符号。2.2地图符号的量表1.定名量表16依据制图对象固有特征进行区分。众数是最佳的数字统计量，以一个群体中出现频率最大的类别定名。2.顺序量表按某种标志将制图对象排序，表现为
6、相对等级。标志是以定量为基础，通过计算或人为确定。分位法是其中一种常用的定量分类方法。四分位法将数据从小到大排列，然后按各级内部数据个数相等的规则确定分级。3.间距量表通过一定量值形成的制图对象排序（等差数列）常用的统计量是算术平均值X和标准差d分级间隔值：x-2d，x-d，x，x+d，x+2d4.比率量表以明确的比率数值描述制图对象的数值差异L,kLr,kLr2,kLr3,kLr4,kLr5,…,H等比数列是常用的方法之一16§3构成符号的视觉变量3.1视觉变量1967年法国贝尔廷领导的图形实验室经过多年的探讨，提出形状、尺寸、方向、亮度、色彩和密度的差别改变了图形外观，称为视觉变量。近3
7、0年来，许多学者在肯定了他的视觉变量理论的同时，提出了多种构成图形要素的方案。我们认为，视觉变量是构成图形的基本要素，它包括：形状、尺寸、方向、颜色、网纹五个方面。在细分时，颜色的三个特性（色相，亮度，彩度）可以理解为独立的视觉变量，而网纹中的三种组合（线划网纹、点状网纹、混合网纹），也分别具备视觉变量的特征。1.形状变量是视觉上能区别开来的几何图形的单体。对于点状符号来说，符号本身就体现了形状的变量。形状变
