《创业教育大纲》word版

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1、创业教育第一章第一章创业精神第一节创业精神的涵义（一）创业1.识记：创业的概念P1荣斯戴特：创业是一个创造增长财富的动态过程。财富是由这样一些人创造的，他们承担资产价值、时间、事业或提供产品或服务的风险。他们的产品或服务未必是新的或唯一的，但其价值是由企业家通过获得必要的技能与资源并进行配置来注入的。（创业就是企业家创造财富的过程）郁义鸿：创业是一个发现和捕获机会并由此创造出新颖的产品或服务和实现其潜在价值的过程。（把创业看成是一个发现与创造的过程）2.理解：创业的三层含义P2创业是人们开创新事业

2、的一种社会实践活动。这一社会实践有三层含义。第一.创业具有明确的目标指向。第二.创业是一个过程。第三.创业是一种状态。（二）创业精神1.识记：①创业的精神的含义P3创业者在创业实践活动中表现出来的观念、意识、思维活动和道德品质等精神现象就是创业精神。②江泽民同志关于创业精神的概括P3解放思想，实事求是；积极探索、勇于创新；艰苦奋斗，知难而进；学习外国，自强不息；谦虚谨慎，不骄不躁；同心同德，顾全大局；勤俭节约，清正廉洁；励精图治，无私奉献。2.理解：47创业教育第一章①创业精神的时代性、科学性、民

3、族性特点P4-6创业精神是时代精神。科学技术的迅速发展，使社会劳动结构和工作岗位不断变化。创业精神是民族精神创业精神是科学精神②创业精神的主要内容P7-13⑴解放思想，实事求是的精神⑵积极探索、勇于创新的精神⑶艰苦奋斗，自强不息的精神⑷同心同德，团结协作的精神第二节创业心理品质（一）需要和动机1.识记：需要、动机的概念P15P16需要：是指人对某种目标的渴求或欲望，它是人脑对个体和社会的客观需求的反映。动机：是激发和维持个体进行活动，并导致该活动朝向某一目标的动力。2.理解：①需要的分类与层次P1

4、5⑴需要的分类①生理性需要：是人脑对生理要求的反映，是人类最原始的和最基本的需要（如：进食需要、饮水需要、睡眠和觉醒的需要以及性需要等）②社会性需要：社会需要源于人的社会生活，表现为社会要求。创业需要是一种社会需要，是成就需要。②创业动机的社会性P1647创业教育第一章创业动机是一种社会性动机，是个体符合社会发展方向的高尚的追求。创业动机强烈，就会使人产生较高的抱负水平，这种抱负水平演化为个体的进取心态，就转化为创业精神。因此，创业需要和创业动机是创业精神的重要的心理基础。（二）兴趣和信念1.识记

5、：兴趣、信念的概念P16P17兴趣：是个体认识和探究事物的心理倾向。信念：是一种认识活动，是支配自己行动的观念。2.理解：①兴趣的指向性、情绪和动力性特点P16创业的兴趣具有指向性、情绪性和动力性等特点。创业兴趣的指向性使创业实践指向具体的创业目标，或加工业、或流通业、或服务业，无具体的创业目标就无所谓创业兴趣。创业兴趣的情绪性使创业者一旦对其创业目标产生兴趣时，对所从事的创业实践活动就会兴致勃勃，满腔热情，而不会因其艰难而感到枯燥乏味。创业兴趣的动力性使创业者的创业兴趣总是对其从事的创业实践活动

6、起支持、推动和促进作用。②信念的坚信感和稳定性特点P17创业信念具有坚信感和稳定性，使创业者对其创业实践总是确信无疑。这种确信无疑的信念和态度，使创业者对创业实践始终充满信心，保持高昂的、饱满的精神状态投入创业活动。创业信念在创业过程中一直激发着创业者的积极性与主动性，使其爆发出创业的勇气和能量，产生创业的激情和力量，从而充分发挥创业者的主体作用，使创业者有所作为。（三）气质和性格47创业教育第一章1.识记：气质、性格的概念P17P18气质：是个体心理活动的稳定的动力特征。性格：是个人在对现实的态

7、度和行为方式中表现出来的稳定的人格心理特征。2.理解：①气质的动力特征P17气质是个体心理活动的稳定的动力特征。这些特征主要表现为四个方面。第一，表现为个体的心理过程的强度，如情绪体验的强度、意志努力的程度；第二，表现为个体心理过程的速度，如知觉的速度、思维的灵活程度；第三，表现为个体心理过程的稳定性，如注意力集中时间的长短；第四，表现为个体心理活动的指向，如倾向于外部事物，还是倾向于内心世界。②不同气质对创业的影响P17在创业实践过程中，气质是影响个体创业实践的重要因素。按经典的气质分类方法，气

8、质可分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质四种类型。胆汁质的人精力充沛，情绪变化快，内心外露，率直、热情，但易怒易急躁。因此，这种气质的人在创业过程中显得生气勃勃，积极有为，但也常常任性，一意孤行，感情用事。多血质的人活泼爱动，富有生气，表情丰富，思维敏捷，乐观、亲切，但浮躁、轻率。因此，这种气质的人在创业过程中灵活、机敏，善于捕捉创业机遇，但经不起创业风险的挫折，情绪多变，办事浮躁。粘液质的人沉着冷静，情绪变化慢而弱，思维言语动作迟缓，内心少外露，坚毅、执拗，但为人冷漠。因此，这种气