以企业文化打造企业核心竞争力

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1、以企业文化打造企业核心竞争力核心竞争力是企业克敌制胜的法宝，缺少核心竞争力的企业是无法生存和发展的。每个企业都应根据自己的优势培育核心竞争力。安徽省安庆市建筑安装工程公司以文化导入企业管理中，使企业管理方式从传统的制度管理上升到更高层次的文化管理，实现了企业管理方式上的飞跃。　　该公司以文化的导入主要体现在以下几个方面：一是将企业文化融入机制建设，使企业管理上升到文化管理；二是建全和完善企业制度建设；三是建立项目文化建设；四是创建学习型企业。　　如何创建学习型企业？创建学习型企业就是通过一种组织化的学习活动,努力营造不断

2、创新、不断进步的企业文化和精神,提高企业的综合素质、运作效率和竞争能力,推进企业经济和各项事业的快速发展。　　通过实践，安庆市建司在创建学习型企业过程中总结出一套行之有效的办法：　　一、促进观念创新，营造创建学习型企业的良好氛围　　创建学习型企业，首先公司领导要重视，要从企业领导人开始，自上而下统一认识，坚定决心。其次，全员要树立几个观念：一是树立“速度”意识，未来企业的竞争，是看谁学习得更快，知识更新的速度更快；二是树立“终身学习”的观念，做到“学习工作化，工作学习化”，实现学习与工作的融合，让终身教育和终身学习的思想

3、深入人心，形成浓厚的学习氛围；三是树立可持续发展的观念，要用联系的、发展的、辩证的眼光看待人才，积极落实“事业流人、感情留人、待遇留人、环境留人”的用人思想；四是树立新教育理念，通过教育，不仅是让职工掌握知识，更重要的是掌握学习知识的方法，增强自我发展和自主创新的能力；五是树立“团队学习”的观念，通过整合团体的积极性、主动性、创造性和追求卓越的本性，凸现团队精神，从而形成企业的强大生命力；六是树立以人为本的观念，没有具有现代意识、现代精神、现代素质的人，企业的快速发展是不可能成功的。坚持以人为本，就必须最大限度地使人的物

4、质文化生活需求得到满足，使人的本质力量得到提升，使人的潜能得到充分发挥。　　二、健全和完善学习制度和激励机制　　二0一一年初，该公司进一步健全和完善了学习制度和激励机制，并制定了年度学习和培训计划，采用“自学为主、集中辅导”（每两周集中学习一次，每次三学时）的学习方式。在企业上下营造一种人人想学习、个个讲学习、大家评学习的良好氛围，以制度来规范、促进和激励企业的学习，为学习型企业体系的构筑提供保证。　　三、打造学习型企业的硬、软件基础　　公司工会和党委办公室是公司的教育培训的组织机构，他们职责是：制定培训规划，落实具体的

5、培训任务。为提高学习效果、达到学习的目的，公司建立了内部的局域X，公司内部及各部门之间可采用互动式X络学习和交流。为给职工提供良好的学习场所，公司挤出资金改造了会议室，配置了电脑、投影仪及相关软件设施等，以便在学习中采用更先进的教育手段，如多媒体教育、互联X教育等，拓宽教育渠道。　　四、创新学习的方式　　企业常用的学习方式大多是一人念，众人听，僵化无味。如何能激发大家的学习热情，关系到学习的效果。市建人采用的学习方式是以对话、反馈、反思等互动方式为主，学习手段也多样化。如：开展小组讨论、读书心得交流、讲座、观摩和X络教育

6、等。教员也一改过去老模式——采用公司领导和各部门负责人轮流值教的方式，使值教人、受教人都能在学习中受益匪浅。此外，公司还根据企业发展的需要、项目管理的需求，及时安排和调整培训内容。如：2011年该公司就多次举办过“电脑操作及软件的使用、施工方案的编制方法和技巧、安全教育、图纸设计”等集中培训。公司还经常性开展以“爱岗敬业促发展”为主题的思想教育活动，强化员工的市场意识、发展意识和责任意识；开展“学专业知识，上技术等级，考注册证书，达一专多能”的全员素质教育，树立终身学习、终身受益的理念。　　五、以人才兴企，带动公司成为学

7、习型企业　　众所周知，企业的竞争归根结底是企业的人才竞争，即人才的学习力竞争。一个企业的成败主要决定于这个企业拥有人力资源的数量和质量，以及如何对人力资源进行开发和使用。人力资本是第一资本，并且是企业核心的能动因素，是企业长久立于不败的重要保证。市建人认识到，人才不仅是企业的一种资本，更是企业发展的决策者和推动者。在人才流动日益频繁的今天，留住人才、培育人才和开发人才是企业管理的重要内容，关系到企业的长远发展。市建人在创建学习型企业中积极落实“事业流人、感情留人、待遇留人、环境留人”的用人理念，吸引和培养并重。　　201

8、1年初，该公司就在自己的X站上，打出招聘公告，诚聘高、中级管理人员和大、中专毕业生。据统计，仅年底就一次性招进近20名大学生。为使这些新员工尽快融入公司整体大环境，春节刚过，该公司就对这些新员工组织了专门培训。培训内容有“相关法律法规、公司规章制度、项目管理、施工技术、安全管理、合同管理、造价与预算等”。通过授课人员