新闻学专业(38)硕士研究生培养方案

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1、新闻学专业(38)硕士研究生培养方案一、培养目标1、学习和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，热爱党、热爱祖国和人民，具有良好的职业道德和坚持真理、勇于创新的精神，能积极地为社会主义精神文明和物质文明建设服务。2、具有坚实的新闻传播理论基础和系统的新闻传播学专业知识，熟悉本专业各方向的研究历史和现状，了解其发展趋势；掌握一门外语，能熟练地运用网络检索方法和具有处理有关信息的能力。3、熟悉各种媒介的特性和功能，具有一定的新闻实践经验；能独立从事新闻学方面的科学研究、教学工作或新闻传播工作。二、研究方向1、新闻理论2、新闻史3、新闻业务三、学习年限与学

2、分学习年限：三年学分：36——38学分四、课程设置(一)公共学位课程（本专业各方向硕士生公共必修课，计10学分）课程编号课程名称学时学分开课学期任课老师0001马克思主义传播思想研究3621王灿发0002科学社会主义理论与实践36210003第一外国语（含专业外语）24061.215（二）一级学位课程（A类）本专业各研究方向必修课，计9学分）课程编号课程名称学时学分开课学期任课老师170220世纪西方文学理论与批评5431孙文宪3801传播学专题理论研究5432周晓明3802新闻理论与方法专题研究5431刘九洲(三)二级学位课程（B类）（本专业各研究

3、方向必修课，计12学分）课程编号课程名称学时学分开课学期任课老师3803中国近代新闻思想研究3622刘九洲3804中国编辑史研究专题3622黄幼民3805大众传播心理研究3622李黎明380620世纪西方新闻思潮3622魏天真3807中国新闻史专题3623员怒华3808编辑学原理3623范军(四)以下为C类课程课程编号课程名称学时学分开课学期任课老师3809媒介文化与批评研究3623刘九洲3810跨文化传播研究3623刘九洲王灿发3811当代报纸版面的变革与创新3624黄幼民3812网络编辑3624黄幼民刘震3813外国名记者研究3624普丽华381

4、4报告文学研究3624李黎明153815晚报学3623喻发胜3816中国报纸副刊研究3623员怒华3817电视研究3623唐源涛3818编辑学专题研究3624吴柏春3819版权法3623段维3820数字出版概论3623严定友3821图书市场营销3624董中锋3822国外出版理论与务实3623赵宏3823非虚构写作3624普丽华3824信息技术与出版3624沈辉宇3825出版文化专题3624范军董中锋3826编辑实务3624段维严定友五、教学实践本专业硕士研究生于第二学年安排4周时间去新闻单位从事新闻采编工作。实践期间必须发表2篇以上的新闻报道或新闻评

5、论文章，或制作并播发1——2个广播或电视新闻节目。实践结束须请所在实践单位写出鉴定。成绩合格者记2学分。六、调查研究本专业硕士研究生的学术调研一般安排在第四、五学期进行。其主要任务是：或参加学术会议，以便扩大学术视野；或走访专家，以便求道解惑;或查阅收集资料,以便写作硕士论文。时间限定在一个月内。从事学术调研前，需在导师的指导下拟订调研计划；调研结束后，须撰写调研报告交导师审阅，由导师对调研结果予以评定。七、科学研究及学位论文要求151.本专业硕士研究生在校期间应至少完成8篇课程论文,3篇学位论文。其中,至少有两篇在省级或省级以上刊物发表。2.本专业

6、硕士生至迟应在第4学期确定学位论文题目，通过学位论文开题报告，并订出学位论文工作计划。3.本专业硕士学位论文选题及学术水平的要求为：学位论文选题应注重理论学术价值和社会实践意义，具有前瞻性、新颖性和科学性。在论文写作之前，应拟订详细写作提纲；在撰写过程中，应提交阶段性论文或综合性学术报告。在论文内容方面，要求正确运用各种理论观点和理论方法，对专业领域中重要的学术问题提出自己独特的见解，并能科学地进行分析和从理论上加以论证，达到较高的学术水平。此外，论文格式与形式应当规范，引文或转述他人观点应注明出处。论文后应附一定数量的必要的参考资料索引。八、培养方

7、式与方法主要采用指导教师与专业指导组集体培养相结合，系统的理论学习和科学研究相结合，课堂讲授与自学、讨论相结合，校内学习与社会实践相结合的培养方式。鼓励研究生研修跨学科、跨专业的基础知识和理论方法，组织研究生参加各种学术活动，督促学生研读本专业重要的理论著作。注意提高研究生的思维水平，培养他们的自学能力和独立进行科研的能力。九、其他1.凡以同等学力或跨学科录取的硕士研究生，均须补修本学科大学本科主干课程至少三门。并且考试须与本科生同堂同卷，不计学分。2.本专业硕士研究生必须认真阅读“本专业硕士研究生必读书目”所规定的书籍，并做好笔记。导师须定期检查其

8、读书笔记，并根据其读书笔记评定成绩。3.本专业硕士研究生在学习期间，必须至少参加2次学术活动（学术讲座、学术