我国会计职业道德现状调查与改进路径

《我国会计职业道德现状调查与改进路径》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、我国会计职业道德现状调查与改进路径夏昱复旦大学社会科学基础部上海立信会计学院数学与信息学院摘要：会计职业是很神圣的，会计从业人员在工作屮应遵循一些棊本的职业道德、行为规范，文章从会计从业人员和会计专业大学生两方而对我国会计职业道德教育的现状与效果进行了问卷调查，从问卷调查的结果看，我国高校会计职业道德教育的效果并不理想，在逐一分析原因的基础上，针对性地提出改进大学生会计职业道德教育的措施是:结合会计职业道德教育的特点、显性教育和隐性教育相结合，更新会计职业道德教育内容、改革会计职业道德教育方法，提高会计职业

2、道德教育教师的专业素质、加强师德建设，将职业道德教育与就业教育、心理素质教育、法律法规教育紧密结合。关键词：会计职业道德;职业道德教育;问卷调查;作者简介：夏昱，复旦大学社会科学基础部博士生，上海立信会计学院数学与信息学院副院长、副教授。（上海201620）近年来，国内外频发的上市公司财务欺诈、会计造假事件，使人们怀疑其中会计人员职业道德的缺失，进而反思会计职业道德教育是否存在问题。会计职业是很神圣的，会计从业人员在工作中应遵循一些基本的职业道德、行为规范，会计职业道德从道义上规定Y会计人员应以什么样的思想

3、、态度和作风去待人、接物、处事，进而完成本职工作。会计职业道德教育是会计教育的关键与核心，决定着会计教育的方向和前途。U1据统计，我国每年有10万左右的大学生进入会计队伍行列从事会计工作，他们的职业道德水准直接影响着会计信息质量，关系着广大经营者、投资者和社会公众的利益m。大学不仅要向学生传授会计专业知识和技能，更要重视会计职业道德的培养与修炼。美国会计学会（AAA）Bedford委员会报告就主张“会计专业教育不仅耍强调所需的知识和技能，同时必须培养学生会计职业应有的职业道德与责任”。大学阶段是一个人价值观

4、、人生观的形成时期，也是道德观念、职业情感、职业伦理初步形成的阶段。因此，职业道德教育在高校学历教育过程屮具有基础性地位。为丫丫解、分析我国高校会计职业道德教育的现状，进而针对性地提出改进大学生会计职业道徳教育的措施，我们分别向在上海证券交易所上市的公司会计职业人和综合类、财经类大学生两类人群中发放了调查问卷，井收lH

5、职业人有效调查问卷132份、大学生有效调查问卷496份。一、问卷设计结合职业人和大学生的特点，我们设计了不完全相同的问卷。针对职业人，问卷内容主耍涉及对会计职业道德的认知与耍求、现状和环境、

6、教冇的侧重点等方面;针对在校会计学专业大学生，问卷主要包括会计职业道德教育的内容、方式、师资和考核等方面。每道问题除了三至四个选项外，我们还预留了空白选项，以便充分反映被调査对象自己不同的看法，不拘泥于已有选项，但从调査结果来看，提出自己独特观点的较少，这也反映出我们设计的选项棊本涵盖Y问题的答案，考虑了所有可能出现的情况。所设计的问题均为单项选择题，问卷说明了“只填首选”，但有的被调查对象在回答某些问题时，认为多项都有道理，就采取多项选择。为尊重原意，在统计时，对每题回答选项进行了加总，再按每题加总的绝对

7、数计算所占比例数，比例较大的，反映了大多数被调查对象的看法。调查问卷采取不记名方式，要求被调查对象按诚信原则如实选择自己的想法。在设计调查问卷时，我们要求被调查对象回答近20个问题，这些问题前后存在一定的关联性，我们从前后问题回答的一致性来考察被调查对象是否如实回答了问题。为了避免重复，在本文中，我们只对其中的主要项0进行分析。二、结果分析（一）职业人调查问卷分析职业人主要来自于上海证券交易所上市公司的财务人员，包括主办会计、财务经理、财务总监等财务负责人以及财务顾问。从职业人的工作年限来看，最短的3年，最

8、长的达17年;从职业人的工作地区分布来看，既有南方、东部沿海经济发达地区的财务负责人，也有西部、东北等经济欠发达地区的会计人员；从职业人所在行业来看，包括钢铁、石油、电力、造船、化工、纺织、服装、食品、商贸、金融、电信等多个行业，有集团公司、独资公司、上市公司等多种组织形式。因此，调查具有地域广、行业多等特点，具有较强的代表性。调查表明，职业人对职业道德约束的需求受任职年限的影响，任职年限越长，越不需要职业道德约束，职业道德教育具有渐进性、职业道德的实践性非常强，大部分职业人的自律性很强、职业道德水准较高，

9、没有人认为职业生涯与职业道德无关（见表1）。不论是中层管理者还是高层管理者，大部分职业人均认为较高职业道德水准是如实反映经济活动，实事求是地记账、算账，说明绝人多数财务负责人还是不愿做假账。但是越是高层领导者越强调“单位与社会利益最佳结合”，这表明企业对财务人员的要求越来越高，当企业利益与全局利益发生矛盾时，CF0应尽可能地维护企业利益（见表2）。下载原表表1个人职业牛.涯成长是否需要靠职业道德约束的调查统计表表