信息管理与信息系统学年论文-大数据背景下的信息管理与信息系统专业课程建设

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1、大数据背景下的信息管理与信息系统专业课程建设【摘要】大数据的时代已经来临，大数据新兴的思想、技术和方法给信息管理与信息系统专业的发展带来了新的视角，既有挑战又有机遇。本文通过分析研究大数据对信息管理与信息系统专业产生的影响，以便为大数据时代背景下的信息管理与信息系统专业的建设和发展提出有效的对策建议。【关键词1大数据环境；信息管理与信息系统专业；课程建设对策建议。—、引言大数据的到來，颠覆性地影响这社会发展的方方面面，它是一场革命。大数据不是一种技术手段，而是数据信息a不断增长数据类型不断增多所造成的现象。这种现象对高

2、校的发展来说既是机遇又是挑战。“信管”是“信息管理与信息系统”的简称，属于管理科学与工程-•级学科下的主干专业。大数据时代的到来不但增加了对信息管理与信息系统专业的人才需求，同时也对信管人才提岀了新的要求。本文探讨的问题是，如何基于“信管”专业的培养n标将人才培养的具体措施落实到具体的课程设计和教学实践屮，培养出适合人数据应用需求的“信管”专业人才，为大数据时代提供更高层次的建设人才。二、大数据简介（一）概念“大数据（BigData）”的概念最早由全球知名的咨询公司麦肯锡（McKinsey）提出，并已成为学术界、产业界

3、和政府机构关注的热点。大数据的概念S初代表着数据规模的庞大，但是随着时代的发展，这一简单的阐述己经不再完全表现出大数据的lAl涵。现在公认的大数据定义是：在数量巨大、类型复杂、价值含量高的数据信息基础上，实现对数据高速处理的数据管理模式。大数据的信息价似离不开数据应用技术的支持。云计算技术和物联网是大数据时代的两种关键技术。（二）特征目前，公认大数据具有四大特征：第一，数据体量巨大，数据量级已从TB发展到PB乃至ZB;第二，数据类型繁多，并且越来越没有规律可循，数据之间的相互作用更加难以分析，关联性也更加复杂；第三，价

4、值密度低，商业价值高；第四，处理速度快，处理工具演进快。（三）意义大数据的核心是发现价侪，而驾驭大数据的核心是分析。大数据分析的FI的是更加注重大数据背景下的信息管理与信息系统专业课程建设【摘要】大数据的时代已经来临，大数据新兴的思想、技术和方法给信息管理与信息系统专业的发展带来了新的视角，既有挑战又有机遇。本文通过分析研究大数据对信息管理与信息系统专业产生的影响，以便为大数据时代背景下的信息管理与信息系统专业的建设和发展提出有效的对策建议。【关键词1大数据环境；信息管理与信息系统专业；课程建设对策建议。—、引言大数据

5、的到來，颠覆性地影响这社会发展的方方面面，它是一场革命。大数据不是一种技术手段，而是数据信息a不断增长数据类型不断增多所造成的现象。这种现象对高校的发展来说既是机遇又是挑战。“信管”是“信息管理与信息系统”的简称，属于管理科学与工程-•级学科下的主干专业。大数据时代的到来不但增加了对信息管理与信息系统专业的人才需求，同时也对信管人才提岀了新的要求。本文探讨的问题是，如何基于“信管”专业的培养n标将人才培养的具体措施落实到具体的课程设计和教学实践屮，培养出适合人数据应用需求的“信管”专业人才，为大数据时代提供更高层次的建

6、设人才。二、大数据简介（一）概念“大数据（BigData）”的概念最早由全球知名的咨询公司麦肯锡（McKinsey）提出，并已成为学术界、产业界和政府机构关注的热点。大数据的概念S初代表着数据规模的庞大，但是随着时代的发展，这一简单的阐述己经不再完全表现出大数据的lAl涵。现在公认的大数据定义是：在数量巨大、类型复杂、价值含量高的数据信息基础上，实现对数据高速处理的数据管理模式。大数据的信息价似离不开数据应用技术的支持。云计算技术和物联网是大数据时代的两种关键技术。（二）特征目前，公认大数据具有四大特征：第一，数据体量

7、巨大，数据量级已从TB发展到PB乃至ZB;第二，数据类型繁多，并且越来越没有规律可循，数据之间的相互作用更加难以分析，关联性也更加复杂；第三，价值密度低，商业价值高；第四，处理速度快，处理工具演进快。（三）意义大数据的核心是发现价侪，而驾驭大数据的核心是分析。大数据分析的FI的是更加注重解答“是什么”，而不是“为什么”。也就是说，知道是什么比知道为什么更加重要。今后的吋代一定是“用数据说话，做理性决策”的吋代。三、学科的发展历程（一）学科的起源与发展早在20世纪60年代，一些信息技术发达的国家就开办了信息管理专业，最开

8、始叫“电子数据处理”，到20世纪70年代才有比较专业的名称。我国的该专业是在教育部1998年7月颁布的《普通高等学校本科专业0录和专业简介》之后，通过相关专业的调整、合并或新建成立的。从1999年信息管理与信息系统专业正式招生至今，我国开设此专业的高校已有500多所，从统计数据來看，该专业规模发展很快，这间接反映出我国信息化建设发