全系统开展“树新风正气、促和谐发展”主题教育活动方案

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1、全系统开展“树新风正气、促和谐发展”主题教育活动方案全系统开展“树新风正气、促和谐发展”主题教育活动方案各县(巿、区)局、市局各直属单位:为了深入贯彻胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的讲话、中央纪委七次全会、国务院第五次廉政工作会议、省政府廉政工作会议和省纪委八次全会精祌,进一步加强干部队伍作风建设,更好地服务于税收、经济发展工作的中心和大局,根据省委、市委的安排部署,局党委决定,从4月份开始,集中两个月时间在全系统开展“树新风正气、促和谐发展”主题教育活动,现制定如下活动方案。一、指导思想和目标要求以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以学

2、习贯彻胡锦涛总书记重耍讲话精神、全面加强党员领导干部五个方面的作风建设、树立八个方面的良好风气为主要内容,以解决干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存在的突出问题为重点,弘扬新风正气,抵制歪风邪气。通过活动,使广大党员干部理想信念进一步坚定,宗旨意识进一步牢固,道徳修养进一步加强,作风建设进一步改善,党组织和干部队伍的创造力、凝聚力和战斗力进一步增强提供坚强的政治保证。二、指导原则一是联系实际。教育活动中,各单位要紧密联系本单位实际,切实找准干部在思想、作风方面存在的主要I'nJ题,有针对性的加以解二是发动群众。本次教育活动要充分发动群众,把群众

3、满不满意做为检验教育活动是否有效的主要标准,把群众知情、群众参与、群众监督、群众评价贯穿活动的始终。三是标本兼治。这次教育活动不仅要解决干部在“五种作风”、“八个风气”方面存在的主要问题,还要找出存在问题的原因,坚持以思想教育为基础,以制度建设为手段,以监督惩治为保障,充分发挥教育、制度、监督的整体效应。四是促进工作。要紧紧围绕2007年已确定的工作目标和工作任务,把活动与解决重点、热点、难点问题相结合,与提高干部素质、加强领导班子建设相结合,与推动各项工作相结合,全面完成2007年各项工作。三、方法步骤本次主题教育活动从4月初开始,6月底基本结束。参加人员主要是

4、全系统党员干部,重点是屮层以上领导干部。总体安排三个月时间,分三个阶段进行。第一阶段:学习动员(4月份)本阶段重点抓好三个环节:1.思想发动。召开会议,下发文件,对“树新风正气、促和谐发展”主题教育活动进行全面部署。各单位分别召开领导班子和全体干部会议,传达精神,统一思想,提高认识,制定山台有针对性和可操作性的实施方案,对本单位教育活动做出全面部署,并列出日程安排,提出明确要求,报市局党委“树新风正气、促和谐发展”主题教育活动领导组批复后实施。2.学习教育。各单位要按照市局党组要求,组织全体干部认真学习毛泽东、邓小平、江泽民关于作风建设的理论文献及胡锦涛同志在屮纪

5、委七次全会上的讲话,学>』王珉同志重要讲话及屮央、省、市关于加强作风建设的一系列文件。在学习形式上,坚持分散自学和集中学习相结合,学习与警示教育相结合,专题讲座与征文、演讲比赛相结合,通过多种渠道,活化学习形式,提高学习效果。其中个人学习时间不少于40学时,集中学习时间不少于3天。同时要组织活动对象参加先进典型事迹报告会和典型警示教育大会,使干部真正受到教育。3.开展专题讨论。各单位要组织全体干部开展“转变作风树形象,振奋精神促发展”专题讨论。通过讨论,初步查找作风方面存在的突出问题,切实提高对开展“树新风正气、促和谐发展”主题教育活动重要性、必要性的认识,增强服

6、务群众、服务发展的自觉性和主动性,立说立行,倡树新风,凝心聚力,推动工作。第二阶段:检查剖析(5月份)重点抓好六个环节:1、对照检查,查找班子存在的作风问题。在搞好学习、提高认识的基础上,领导班子要认真对照党章、“八个坚持、八个反对”及中央倡导的八个方面的良好风气,紧密联系思想工作实际,通过召开各种类型座谈会、设立意见箱等多种渠道,广泛征求意见,认真查找本单位和单位领导班子在理想信念、宗旨意识、道德修养等方面存在的问题,检查“两个务必”思想树得牢不牢、干事创业的锐气足不足、廉洁自律和民主集中制执行好不好、班子凝聚力、战斗力强不强等问题,认真分析原因,研究改进措施,

7、形成共识,经领导班子讨论修改,形成班子剖析材料。2、自我剖析,撰写个人剖析材料。全体党员干部要按照方案要求,联系近两年来个人思想工作情况,认真查找在作风方面存在的突出问题,深刻进行自我解剖,写出个人剖析材料。剖析材料包括存在问题、具体表现、原因分析、今后努力方向等。有违法违纪问题的,要主动向组织讲清问题。能够主动讲清问题,认识深刻,认真纠正的,可视情节不予追究、免于处分或从轻处理。3、征求意见,找准查透存在的问题。各单位领导班子和班子成员个人剖析材料形成后,报市局党委审查,并根据审查意见、干部意见,进一步修改剖析材料,其他党员干部的剖析材料,报本单位党组织审查。4

8、、认真准备

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