保护长江的倡议书

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时间:2018-10-30

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1、今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚保护长江的倡议书  篇一:保护长江的倡议书  同学们:  长江,第一大河。她是中华民族的象征,传承着华夏几千年来的悠久文化。她是我们炎黄子孙心中的神,一条无比伟岸的东方巨龙。她以波澜壮阔、曲折回转、优美恢弘的非凡气势,激励着一代又一代的中华儿女努力奋进,表达了我们这个伟大民族的豪迈胸襟。长江,我们的母亲河,养育了世代中华儿女。6380公里的跌宕起伏,犹如一首优美的旋律、动人的歌,传唱着5000年的长盛不衰,交织着历史感和时代感,表达了由衷至亲的热爱,表达了对母

2、亲河的无限依恋。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  今天,我们的母亲河,长江,已经成为脆弱的生态体系,承受着有史以来最沉重的发展、人口、污染的压力。曾几何时,由于愚昧无知,由于目光短浅,我们这些儿女有意无意之间伤害了母亲。毁林开荒,排渣放污,致使长江流域生态环境遭到人为极度破坏,造成严重的水土流失和水体污染。母亲河,她愤怒了。1998年的特大洪灾,就是母亲河愤怒的呐喊

3、,她在为370多种鱼类,220多种底栖动物,上百种的水生植物呐喊,她再也听不下去扬子鳄,白鳍豚的哭诉。母亲河的呐喊在告诫我们,如果我们不能马上停止破坏,不能马上着手保护这一人类文明的血脉和摇篮,保护我们赖以生存和发展的环境,保护我们的家园,爱护我们自己,我们必将自食其果!  对于我们每一个人,现在,就是今天,是我们的最后机会!是我们大家一起来保护母亲河的最后机会!  我们倡议:我们每一个人都要成为保护长江水和保护长江生态环境的宣传者,倡导生态文明的理念,动员全社会力量关注、参与、支持长江水的养护工作。  我们倡议:从我做起,从现在做起,从小事做起。让我们刷牙少用一口水,洗

4、脸少用一杯水,洗澡少用一盆水。适量使用洗涤剂,不向水中倾倒剩饭、剩菜等污物。让“计划用水,节约用水,科学用水”成为我们每个人的日常行为规范。  我们倡议:拒绝食用幼鱼、珍稀鱼类和野生动物,为遏制物种衰减出一份力,尽一份心。让我们的家园真正成为营造万物的乐土。  我们倡议:大家齐动手,在江岸,在荒坡,在我们身边每一寸可以植树,种草,养花的土地上,用我们的双手去编织天蓝、地绿、水清、气爽的秀美画卷。  我们要向舍弃生态环境和作为代价来追求经济高速发展的思想宣战!我们要向乱砍乱伐,乱捕乱捞的行为宣战!保护母亲河是我们长江儿女的共同目标,是我们长江儿女对母亲的郑重承诺!  篇二:

5、保护长江的倡议书发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  尊敬的老师,亲爱的同学们:  长江是中华民族的母亲河,哺育了生生不息的华夏儿女;长江文明为推动民族文化发展、世界历史进步作出了巨大贡献。然而,由于自然和历史等因素,目前长江流域生态危机严重,森林日益匮乏,水土流失不断加剧,洪涝、干旱、山体滑坡等自然灾害时有发生。绿化长江,建设美好生态家园,既是我们的守土之责,更是我们

6、“饮水思源”民族文化传承的具体体现。  重庆地处长江上游,肩负着保护三峡库区生态安全的历史重任。打造长江流域生态屏障,既是维护库区和谐稳定的需要,更是保护长江中下游人民切身利益的实际行动。为加速推进长江重庆段绿化进程,全国绿化委员会、国家林业局、绿化基金会和重庆市人民政府共同发起了“绿化长江、重庆行动”捐资造林大型募捐公益活动,全力打造长江重庆段600公里生态屏障,将长江两岸森林覆盖率由现在的22%提高到65%,呈现“一江碧水、两岸青山”的锦绣画卷。发挥我县青年志愿者在环境卫生生态建设、扶贫济困、帮扶助残等方面的作用打出品牌树立形象团结和组织更多的有识之士投入到志愿服务中

7、来今天是学雷锋日也是青年志愿者服务日为充分发扬奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神在全社会倡导真诚奉献的良好道德风尚  石龙中学作为一所誉满巴南的乡镇中学,我们理应蘸满浓情厚意,以博大的胸怀与气度反哺壮美长江,共享绿色家园。为此,我们特向全校师生发出倡议:让我们踊跃行动起来,少吃一包零食,少抽一包烟,少买一份化妆品慷慨解囊,踊跃捐资,以主人翁的姿态,立即投入到绿化长江行动中来,将点点爱心和责任汇成绿色的海洋,让子孙万代健康地成长在您慷慨奉献的绿荫之下!  老师们,同学们,绿化长江是一项功在当代、利在千秋、泽被后世的伟大工程。我

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