证券投资学课程设计报告 2

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1、----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方证券投资学课程设计报告   证券投资学课程设计前言,:《证券投资学》作为应用型较强的课程在需要多样化的实践模式进行支撑的同时,更需要一定的实验室模拟操作来增强学生对证券投资原理及分析方法的理解,因此本课程实验教学的设计主要以经济、管理类专业的培养目标、课程特点和其在专业知识体系中的基础地位为指导思想,通过不断强化实验教学环节中的模拟实战平台,提高学生学习理论的积极性和主动性,培养学生对证券投资知识的理解能力和实际应用能力,以开阔视野,增强应变能力,达到学以致用的课程目标。---

2、-------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的地方证券作为金融专业的主要课程,更应该努力学习,掌握实践的方法,其操作是我们的金融专业基础,2008年12月30号到2009年01月08号,在许浩老师的带领下全班同学在实验室奋斗了两个星期的实战,让我初步了解了实践课程的基本常识和操作过程。理论:K线理论,切线理论以及随机指标理论,以及波浪型理论,移动平均线(MA)原理宏观经济分析: 在“前期刺激性政策的惯性释放”、“外部环境恢复

3、性改善”、“消费高位运行”以及“市场型需求上扬”等因素的作用下,中国宏观经济步入了稳定复苏的轨道之中,呈现出3大特点:1)实体经济高位回落趋稳,呈现“前高后低”,但各指标的回落幅度大大低于预期,宏观经济趋稳的力量全面显现,经济复苏的基础得到进一步夯实,实体经济运行步入常态化区域;2)在实体经济依然处于持续复苏、还没有步入高涨阶段时,“泡沫蔓延”所触发的物价水平持续攀升宣告了中国提前进入“防通货膨胀”的调控时期;3)中国经济增长的动力机制发生了巨大转换——市场性需求启动开始部分弥补刺激性政策的退出、出口和消费的高位运行弥补了投资下滑的缺口、中西部增速持续提升弥补了东部增长的疲软、房地产投

4、资的持续高涨填补了制造业和基础建设投资的下滑,“增长动力机制转换”与“增长极多元化”局面开始全面显现。  2011年将是中国最为复杂,但总体运行却相对平稳的一年。其复杂性表现宏观经济下行力量和上行力量同时存在,相互交织:1)政府将高举“防通涨”的大旗,“流动性回收”将成为宏观经济调控的核心,并主导着中国宏观经济的下行力量。2)房地产政策的持续和进一步加码,将使房地产销售、房地产投资以及房地产价格出现实质性调整,房地产短期“软着陆”可能诱发中国宏观经济下行力量的强化。3)发达国家经济复苏动力进一步放缓、失业率高居不下、贸易不平衡持续等原因将使中国外部环境恶化,贸易冲突、汇率冲突以及货币冲

5、突将上新台阶,进而加剧中国经济下行压力。4)但是,2011年是“十二五”的开局之年,新规划中所孕育的“战略性新兴产业振兴计划”、“区域发展规划”、“民生工程”、“收入倍增计划”与新的消费刺激政策等内容将带来强烈的宏观刺激效应,有效对冲各种下行压力。5)城市化的加速、“高铁时代”的带来、“收入-消费”台阶效应等中期力量的释放,将成为2010年宏观经济稳定的支撑力量。同时,这些力量的释放具有强烈的不确定性。  而2011年中国宏观经济的平稳性表现在:1)下行力量与上行力量抵消,使全年波幅不大;2)政策调整的空间依然较大,特别是财政调整的空间很大,可以有效控制经济下滑;3)内生增长机制已经形

6、成,市场型需求已经启动,市场主体对于波动的预期和抵抗能力加强,自我调整可以有效缓冲各种外生冲击。  依据中国人民大学中国宏观经济分析与预测模型—CMAFM模型,分年度预测2010年与2011年中国宏观经济形势,其主要预测如下:  1)2010年全年GDP增长达到10.1%,比2009年提高1个百分点,宏观经济较2009年出现明显的回升。  2011年GDP增速将达到9.6%,呈现出平稳增长的态势。  2)2010年固定资产投资增速为23.1%,2011年为22.5%。  3)2010年全社会消费品零售名义增速达到18.3%%,对于GDP增长的贡献率首次超过投资,达到55.4%。  20

7、11年名义增速将达到17.8%,实际增速与2010年相当,增长贡献率将再次超过投资,中国开始步入“消费拉动的时代”。  4)2010年贸易总额增长32.4%,其中进口增速为36.1%,出口增速为29.3%。贸易顺差总额为1846亿美元,比2009年减少了5.9%,考虑价格因素,外需对于GDP增长的核算贡献为0,改变2009年负贡献率的局面。----------专业最好文档,专业为你服务,急你所急,供你所需-------------文档下载最佳的

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