主编乔桂英责编乔桂英.doc

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1、山西省2013年高中教师全员远程培训高中语文学科简报第5期2013年11月30日主编：乔桂英责编：乔桂英各位老师：大家好！今年的网络学习就要结束了，老师们辛苦了！语文教学的正义是最大的，语文教师的苦衷是最多的。语文教学到底难在哪里？前几天我搜集了一个数据，某学生期中考试语文成绩70分，全班最高分75分，均分68分，他和最高分之间有22名学生。这不禁让我思考，语文教学该如何赢得它的地位？课时最多的语文课，究竟教了点什么？该教点什么？学生通过语文课可以收获什么？希望与老师们共同思考，与专家们一起思考。请全体参训教师继续关注学习进度安排和考核方案（继教网项目培训主页或初

2、中语文学科简报第1期），圆满完成我们的培训任务。校本研修阶段10月14日—10月27日结合培训内容，选择一个活动主题，设计1篇教学设计与反思，在专家、辅导教师或本教研组老师指导下进行实施、改进完善，形成优秀案例教学实践网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和跟帖网上交流学习第8期班级简报的内容网上学习10月28日—11月10日提交教学设计与反思网上提交网上交流、学习，并在论坛发表主题帖和跟帖网上交流参加继教网组织的国家级专家视频在线指导活动（具体时间敬请关注项目首页动态）视频会议学习第9期班级简报的内容网上学习11月11日—11月24日提交第4篇研修日志网上提交网上交

3、流、学习，并在论坛发表主题帖和跟帖网上交流学习第10期班级简报、第五期学科简报的内容网上学习总结评优阶段11月25日—11月30日总结评优学习情况通报培训信息统计地市学员研修日志评论推荐我的教学故事评论推荐学科教学活动设计评论推荐作业评论推荐发帖回帖精华学习力临汾市946438914048915895083501261805112315562105771324.83晋中市892421310547513020398151310317342026647059621723.96阳泉市2771285191303761025604952507715052936523.71运

4、城市113951151326082153968966714621375309605912152823.55长治市8183803844001441429718212015731221942678497523.37忻州市57526147530011112345156721101815829925840523.09大同市778350266375126133469211021492622739517964822.90晋城市492222795242541519436663953314422955017322.56吕梁市9174119714141591737790498173

5、6223144369195022.39太原市62126933932283232354211001154113927175878521.14朔州市2741118121445662120313249506013522506620.98.从以上表格数据可以看出，截止11月30日，在11个参训地区中，学习力排在前三位的是仍是临汾、晋中和阳泉的老师，学习力分别是:24.83、23.96、23.71，所有地区的教师学习力都达到了20。辅导教师工作情况辅导教师工作量统计姓名发表文章推荐研修日志推荐我的教学故事批改学科教学活动设计推荐学科教学活动设计批改作业推荐作业评论发帖回帖班

6、级学习简报辅导力辅导教师491735173233834289610143128.63辅导教师4001901216538380716665095128.23辅导教师5811186917745402754520260126.09辅导教师184141611516920381383411057156.01辅导教师162151133172383956815653145165.78吉振峰11210231692039210511311104115.73辅导教师121133141773638214992020105.61辅导教师57920811161293596311112251

7、15.38柴晓琳3175717536385123781228105.06宁守安3144101634537519636927115.02辅导教师1003196111743437341446200105.00刘旭兵726421173203824622835124.88冯世杰11376179393858429669124.67辅导教师1131423912167133802212762114.67辅导教师227120717165363568521244114.61禹变娥012471852439849341147114.38辅导教师411100171752639693117

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