两会教育学习活动策划书

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1、两会教育学习活动策划书一、活动主题聚焦两会热点，勇担青春使命二、活动目的这次活动旨在号召广大学生关注民生、关注社会动态，通过自身的实践，不断加深对“两会”的认识，传达两次会议精神，学习会议的主要内容，心系祖国，关注社会动态。以大学生的角度理解国家改革、政府转变的重要意义。提高同学们的思想修养，增强广大学生对时事的关注，提高大学生的政治觉悟，弘扬“两会”精神，把“两会”精神与现实工作、学习结合起来，坚定理想信念，明确学习目标，增强学习动力。三、活动地点人文教育系教室四、活动时问2012年3月19F1——2011年3月30円五、参与对象人文教育

2、系全体在校学生（以党员、预备党员、入党积极分子为主要对象）六、活动细则（一）宣传细则：（1）展板展示两会热点诂题，并动员大家签名表示支持两会的一些议案地点：］学校一食堂门口时间：2012年3月19日11:30——12:30（2）党支部向各团支部发出《人文教育系学生党支部关于开展情系“两会”系列活动的通知》，并且在教学楼内张贴宣传海报，向全系动员学生参加此次活动；（3）网络宣传。活动期间将对活动的开展情况让系记者站配合协助宣传，并安排专人写新闻稿在院团委网站（厚徳网）和人文教育系网站进行宣传.活动结朿后将活动成果在系刊上进行宣传；（4）“成果

3、展”，活动后期各团支部举办成果展；活动结束后将活动成果在系刊上进行刊登。（5）、其他形式如动员大会等宣传工作。（二）开幕式及“两会”动员大会开幕式流程如K:（2012年3月19日18:30，经管楼e2bl01）展板展示两会热点话题和议案，并动员大家在支持的议案上签名。1、全体起立奏唱国歌2、党员起立宣誓3、观看两会活动宣传片4、11级入党积极分子代表发言5、10级入党积极分子代表发言6、贺老师讲话，宣布开幕活动一：游园会时间：3月24日（周六）上午10点到12点地点：e2b和e2c教学楼之前的空地活动二：手抄报绘制比赛作品上交吋间：3月22

4、曰晚评比时间：3月23日比赛展时间：3月24日10:00——12:00（游园会中）活动三：模拟两会时政讲坛截稿日期：3月22日；评选円期.•3月23円；进入复赛名单3月23日公布，决赛名单3月30公布（三）具体活动细则活动一：游园会1、活动主题：知两会，同欢乐，共游园2、活动吋间：3月24日（周六）上亇10点到12点3、活动地点：e2b和e2c教学楼之前的空地4、活动对象：09、10、11级入党积极分子、党员及预备党员5、前期准备：展板3个，桌椅各四张6、场地布置:（1）在be栋之前的空地（下雨改为食堂三楼）四周拉上绳•了，剪集大小适中的卡

5、纸，编号，并在卡纸上写上与两会知识相关的问题，将粘贴了卡纸的气球悬挂在绳子上。(2)在游园会的进场处用展板展示进入决赛的手抄报，并设置空白展板进行投票。(3)设置领奖处，准备奖品。7、活动内容：(1)同学们可自由浏览卡纸上的题目，并在领奖处说出题目编号和答案，领奖人员现场颁发奖品并进行登记，依据答出问题数量的多少排出1、2、3名，届时颁发证书。(2)到领奖台领奖的人可以获得手抄报的投票权，对参赛的手抄报进行公开投票。活动二：手抄报绘制比赛：1、活动主题：我眼中的两会2、活动时间：作品上交时间：3/122L1晚7:00之前评比时问：3月23日

6、比赛展吋间：3月24日10:00——12:00(游园会上)3、活动对象：09、10、11级入党积极分子4、活动安排：(1)每班上交两份以上的参赛作晶，党支部初步筛选12份手抄报(3)3月24日中亇于e2b与e2c之间设置投票箱，由获得投票权的同学进行现场投票，其票数占总成绩的50%。当天下午，巾学生党支部委员会评比，成绩占50%o最终分出一等奖（一个）、二等奖（两个）、三等奖（三个）。（4）颁奖仪式在闭幕式上举行。活动三：模拟两会时政讲坛1、活动主题：“两会我来说”时政论坛2、活动流程：初赛：各参赛人员将两会热点时事的打印稿交至党支部，巾党

7、支部组织评委评选岀优秀作品12份，作品通过评选者进入复赛。截稿日期：22U；评选日期：3H23U；进入复赛的名单于3只23日公布，决赛名单于3月27日公布复赛：时间：3月26円地点：e2b-101各参赛选手根据各A的两会热点话题进行PPt讲解，并接受评委提问。评委根据选手的表现选出6位选手进入决赛决赛••时间：3月29日19:00;地点:e2b-101决赛分两个环节进行（1）选手结合ppt进行时政评论，评委现场提问、点评并打分。（2）将决赛选手分为三个组，要求每组的双方就事先准备好的辩题进行一个3分钟的自由辩论。根据选手表现，活动当场评选出

8、一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。