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1、写护理的论文范文论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，一起来看看护理的论文范文，仅供大家参考！谢谢！ 糖尿病护理管理研究 糖尿病是临床中常见的慢性终身性疾病,主要由遗传和环境因素相互作用而引发,临床表现为多饮食,身体消瘦、肢体肥胖等症状。健康教育作为临床糖尿病治疗中的有效方法,对提高治疗效果有重要意义。分析该院于2012年3月—2013年3月糖尿病护理管理中实施全程健康教育模式的应用效果,现报道如下。 1资料与方法 1.1一般资料 选取该院2013年1月—2014年1月收治的220例糖尿病患者作为研究对象,所有患者均符合ol/L为良好,
2、小于7.0mol/L为一般,大于7.0mol/L为差；患者糖尿病相关知识掌握程度评价：>25分为良好；20分<一般<25分；<20分为差；患者自我管理情况比较：良好>28分；21分<一般<28分,差<21分；患者护理满意度,分为非常满意、满意和不满意,满意度=(非常满意+满意)×100%。 1.4统计方法 采用SPSS17.0统计软件对患者的糖尿病知识掌握情况及护理满意度进行统计分析,比较以t检验,计量资料采用(x-±s)表示；经2检验,差异有统计学意义(P<0.05)。 2结果 通过分析,观察组的血糖控制
3、率、糖尿病相关知识掌握率、自我管理能力均显著优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)；比较两组护理满意度：观察组满意度为108例(98.18%),对照组护理满意度为98例(89.09%),两组护理满意度比较差异有统计学意义(P<0.05)。 3讨论 糖尿病是临床中常见的慢性疾病,能引起眼、肾、心血管等全身多系统和多器官损伤,严重影响患者生活质量。健康教育作为糖尿病治疗中不可缺少的一部分,可以有效控制病情,属于一种干预治疗途径,通过向患者提供日常饮食、运动、心理等方面的指导,对改善患者身体状况有重要意义。通过开展全程健康教育活动,充分掌握和了
4、解患者病情,提出相应的护理方案,有利于促进患者早日康复。常规健康教育模式具有一定的局限性,全程健康教育模式包括健康知识、运动护理、药物治疗、日常生活、心理辅导及血糖监测等多个方面。该研究结果表明,全程健康教育模式的血糖控制、糖尿病相关知识掌握程度、自我管理及护理满意度均优于常规健康教育模式,可见糖尿病护理管理中实施全程健康教育模式的护理效果较好,能有效改善患者身体状况,值得推广。 鼻中隔偏曲手术患者健康教育护理体会 随着医学模式的转变，人们对健康的需求已不仅仅只是满足于治疗生理上的需要，还扩展到对健康知识的需求。这就要求护士不但护理操作技术要过硬，而且要结合患者的
5、身心、社会需求等，向患者宣讲疼痛护理常规，术前、术后护理常规准备及饮食指导，用药的注意事项等。健康教育是整体护理工作中的一项重要内容，对住院患者进行疾病知识的普及，满足患者的需要，增强其战胜疼痛的信心，让其知道如何预防疼痛复发;同时也使患者认识到护理的价值所在，从而改善护患关系，增强医护合作，提高患者满意度，保证患者住院期间在整体护理上的连续性和完整性。本科近年来对鼻中隔偏曲矫正手术患者实施了健康教育，取得了满意的效果和患者的好评，现总结如下。 1临床资料 1．1一般资料 本组100例为2013年8月～2014年2月行鼻中隔偏曲矫正手术的患者，其中:男性65例，
6、女性35例，年龄18～56岁，平均(37．0±5．6)岁，均有鼻塞、头痛症状，手术方式采用局部的麻醉方式。 1．2健康指导 1．2．1入院宣教接诊护士接诊时介绍科室环境，入院须知，发放健康教育手册，使患者尽快熟悉环境，配合做好治疗、护理工作。 1．2．2术前健康教育 1．2．2．1术前准备术前做好相关辅助检查及局部专科检查，交待每项检查的目的及注意事项，协助医生做好各项术前准备，术前1d剪去鼻毛，进行鼻腔清洁，男士剃胡须，用肥皂清洁外鼻及周围皮肤，做好个人卫生清洁工作。交待禁食人参、煎炸、辛辣等食物。 1．2．2．2做好心理护理术前患者心理状态主要有紧张、焦
7、虑、恐惧、无助、渴望等，要尽量给予疏导，防止因紧张、血压高而影响手术的如期进行。鼻中隔偏曲矫正手术是耳鼻喉科的一种比较安全的手术，鼻中隔为软骨、血管、神经不多，手术只需在局麻下进行，因此患者处于清醒状态，可能存在巨大的心理压力。这种应激状态对疾病的治疗护理都会产生不利影响，根据患者的病情程度、病程、年龄、性格、主要生长环境、文化水平的差异，尤其注意其心理需要和反应，实施不同的健康教育方案，如向患者交待清楚手术的方法、目的、过程，可能发生的问题，术后注意事项，使患者了解手术的必要性，做好充分的思想准备，减少患者对手术的恐惧，减少术后并发症及止痛药的使用
