墨家农家学派的管理思想讲课提纲

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1、往链科技www.Wl566.comwww.3722.cn管理资料疯狂下载第五章:墨家、农家学派的管理思想第一节:墨家学派的管理思想一、代表人物、身世、时代、社会基础、何以在春秋战国时代成为“显学”?何以随着天下的统一迅速没落?墨翟,鲁国人(还有宋国人、楚国鲁阳人等说法),生卒年月确实材料可考,据清孙治让的《墨子闲估》分析,生于周定王初,死于周安王末(约在公元前468一前376年)。初学儒,后弃儒,创立墨家学派,和儒家并称战国时期的“显学”。墨子死后,墨家学派分成了相里氏、相夫氏和邓陵氏三派。三派各自称“真墨”,而

2、攻击其他的派为“别墨”。墨家不但有自己的学说、宗旨,而且结成为有组织、有严格纪律的团体,主持的人称为“钜子”。学派的成员在钜子的指挥下,为实现学派的宗旨而“赴火蹈刀,死不旋踵”,颇有些像后来封建社会中的秘密帮会一流。二、墨家管理思想的内容“墨学”十纲:尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、非命、天志、明鬼、兼爱、非攻1、“尚贤”思想的实质:要求国家在用人方面重用有才德的贤人,而不要重用亲戚宠幸,即任人唯贤而反对任人唯亲。比较:儒家主张“仁者,人也,亲亲为大;义者,宜也,尊贤为大。”墨家的“尚贤”包括三项基本主张:第一,国

3、家在用人方面应该“不党父兄,不偏贵富,不嬖颜色”。第二,用人以“义”为唯一的取舍标准:“不义不富,不义不贵,不义不亲,不义不近”,“虽在农与工肆之人,有能则举之:高予之爵,重予之禄,任之以事,断予之令。”比较儒家的“尊贤”,孟子宣扬“舜发于吠亩之中,傅说(殷商武丁朝的宰相)举于版筑之间,胶鬲(周文王贤臣)举于鱼盐之中,……百里奚(春秋秦穆公贤臣)举于市”第三,“官无常贵,而民无终贱”。这是对世卿世禄制的完全否定。在商鞅提出“宗室非有军功,论不得为属籍”的主张以前,墨家已用“官无常贵,民无终贱”的论点否定了世卿世禄

4、制。2、“尚同”学说:要求在下位的人对在上位的人绝对服从,不但在行动上服从命令和指挥,而且要“上之所是,必皆是之;所非,必皆非之”,在思想上也不许有任何怀疑。这种尚同,要一级级地同上来,万民“尚同乎乡长”,乡长“尚同乎国君”,国君则“尚同乎天子”,天子则“总天下之义以尚同于天”。墨家的“尚同”思想产生的原因:小生产者规模不经济的弱点;春秋、战国时期小生产者比较强的人身依附关系。3、“天志”、“明鬼”。墨翟认为:君不惠,臣不忠,父不慈,子不孝,正(政)长“不强于听治”(不理政事),“贱人之不强于从事”(不努力劳动)

5、以及“以兵刃毒药水火”来反抗统治阶级的压迫的所谓“寇乱盗贼”,都是由于“疑惑鬼神之有与无”。他认为天有意志,是“义之所从出”;又认为天地,山水皆有鬼神,人死亦为鬼,而天及鬼神皆能“赏贤而罚暴”。4、“兼爱”、“非攻”。墨翟在人与人之间的关系方面提倡“兼爱”,在各诸侯之间的关系方面宣扬“非攻”,即反对进攻别国的战争。墨翟的兼爱不像孔丘的仁那样主要适用于统治阶级内部,而是主张不分阶级和等级、不分亲疏和国别,一切人互相爱,“视人之国,若视其国;视人之家,若视其家;视人之身,若视其身”。5、“非命”,表观了小生产者为生存

6、而挣扎的意图。墨翟把“有命”的说法称为“往链科技www.Wl566.com往链科技www.Wl566.comwww.3722.cn管理资料疯狂下载天下之大害”,认为人们如相信有命运,就会陷于消极无所作为,结果是“上不听治则刑政乱,下不从事则财用不足”。6、节用。第一,以满足基本生理需要为标准的节用论。第二,以限制统治阶级上层人物的特权为目标,主张“去大人之好聚珠王、鸟兽、犬马,以益衣裳、宫室、甲盾五兵、舟车之数”。第三,单纯消费方面的节用论。三,墨翟对其他方面的经济问题的分析论述,都以他的节用论为基础。7、非乐、

7、非葬。三、墨家的生产思想、人口思想和储备思想。1、墨翟的人口论。主张早婚、多育;消除“寡人之道”,其方法是提倡“非攻”(以消除战争对人口的减耗),反对王公大人大量“蓄私”(霸占大量妇女为妃妾,妨碍平民百姓的婚配),反对统治者奢侈享受,活着纵欲,死了厚葬,认为这是造成“国家必贫,人民必寡”的原因。2、墨翟的赋役论。墨翟主张轻摇薄赋,要求以限制贵族、王公等统治者的寄生生活作为实施轻徭薄赋的前提。避免出现“饥者不得食,寒者不得衣,劳者不得息”的情况。3、墨翟的储备思想。墨子重视储备,提到关系国家安危存亡的高度,他把国家

8、和私家都保持三年粮食储备看作是保证国家、人民抗御天灾、战祸的最低限度的储备,称之为“国备”。4、墨子的生产思想。“生财密,用之节”。“赖其力者生”,认为要增加生产,就要增加劳动力。首先增加劳动者数量方面。墨翟首先想到的是增加人口。其次增加劳动强度,延长劳动时间,即“强从事”。在生产和节用之间,更强调节用的作用。第二节农家许行、陈相等的主要经济观点先秦农家及其主要代表人物:

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