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时间:2018-10-30
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1、多媒体教室门禁集中管理系统的研究第1章引言1.1概述门禁系统[1],也被称为访问控制管理系统,是一种数字管理系统,有管理人员进出的功能。访问控制系统是一个集现代安全管理,自动识别技术的一个系统,它包括物理学、电子科学、计算机科学、生物学的多方面,对一些重点的地方安全进出进行智能控制,门禁系统的应用是非常有效的,在很多各种重要的地方都得到了应用,例如高档写字楼、高档住宅小区、智能停车厂、存放贵重物品等诸多场合,随着数字技术和网络技术的飞速发展,访问控制技术得到了迅猛的发展,访问控制系统的功能不再单一、扮演的角色也不再只是密钥,功
2、能更加强大了,它已经渐渐发展成为一套完整的、成熟的出入管理系统。它在确保重点位置的安全、人事管理考勤等行政管理工作方面,发挥了巨大的作用。只要在访问控制系统中增加相应的辅助设备,这样在原有的基础上,就可以实现其他功能,如电梯控制,安全检查管理,车辆出入管理,餐饮管理,消防及其他方面的性能,实现真正的智能化管理。访问控制系统有时被称为人员准入监管的智能系统,其功能是根据进出人员是否授权而打开和关闭大门,确保授权人员自由进入,对未经授权的人员的进入进行限制,如未经授权而强行进入门的行为,系统则发出报警声音。门访问控制系统的管理可以
3、更为细致,对进入的区域进行分类监管,而授权人员的访问,可以记录访问人员的代码、访问时间,并对这些数据进行贮存,这样可以为安全管理方面提供详细的数据。常见的访问控制系统有:密码访问控制系统的控制;IC卡(非接触,接触)访问控制系统;指纹,虹膜,掌型生物识别访问控制系统。........1.2国内外的研究现状访问控制系统在国内的发展到目前为止,从开始的探索和试用,发展到如今的研发设计阶段,,但国内的一些访问控制系统的设计和制造在有些地方还存在不足,主要表现在以下几个方面,大部分门禁系统采用的核心模块都是国外已有的集成模块,不利于保
4、养和维护;国内很多公司生产的门禁系统都有对国外系统进行仿造的嫌疑,不具创新性;国内的门禁系统产品还是比较单一、开发设计成本较高,不利于公司开展研究。在技术方面,中国有很多制造商都在仿制外国优秀的访问控制系统,主要有两种做法,一是购买的访问控制系统的配件,如读卡器硬件和软件的设计。这样的系统具有良好的性能,能够满足安全性要求非常高的地方,但价格较高。第二种方法是,除了购买核心芯片,其余部分都仿制国外优质产品,这种方法更加灵活,可以根据客户的要求增加了访问控制系统的功能,且价格相对便宜的,在系访问控制系统的结构中,核心器件是控制器
5、,而控制器主要是由外国企业生产,我们企业的发展受到限制。国外的研究IC卡应用较早,尤其是在西方发达国家,但对非接触式IC卡的研究也只是在最近几年。非接触式IC卡和读卡器的关键技术都在掌握在西方发达国家手中,如今市场上非接触式IC卡主流产品是飞利浦公司的MIFARE技术,已经发展成国际标准ISO/IEC14443型标准。一些欧洲的IC卡和读卡器的厂家将MIFARE作为技术标准的发展。.........第2章系统方案的研究2.1系统研究的背景及意义本课题的背景是基于我院多媒体教室的管理存在的实际问题,我院共有两栋基础教学楼,所有教
6、师都是多媒体教师,每栋教学楼大约有60个多媒体教室,问题一:每次上课时,管理员就要拿着钥匙从一楼开门开到五楼,需要花费管理员30分钟,管理员每天都叫累;问题二:多媒体教室有教学设备,财产安全是个问题,经常发生电脑和鼠标被盗事件,存在安全隐患,而教室又没有防盗报警系统。问题三:教师上课有时出现迟到、早退等现象,给教学管理监督带来了很工作量。本课题则是结合本专业知识解决以上三个问题,而提出的多媒体教室门禁集中管理系统的研究这么一个课题。课题内容主要解决三个主要问题,一是让对媒体教室的开门工作让任课老师自己完成,把多媒体教室管理员从
7、繁琐的开关门工作中解放出来,让管理员能够专注于多媒体设备的管理和维护;二是在每个多媒体教室安装防盗检查装置,将检测到的防盗信息发送给门禁系统控制中心平台,并发出警报声,起到安保的作用,三是通过任课老师自己开关多媒体教室的门,门禁系统将任课老师的开门时间和关门时间记录下来,将其发给门禁系统控制中心平台,作为教师教学管理的数据,从而减少学校教学监督的工作量。.......2.2门禁系统设计的思路多媒体教室门禁系统要求是一个智能化管理系统,开门方式很多,主要有三种开门方式,第一开门方式为指纹识别方式,这种方式的工作原理是先对授权人员
8、进行指纹信息采集,将采集的指纹信息存储在门禁系统中,当授权人员要进入门内时,授权人员可以通过指纹识别设备输入指纹信息,系统将对输入的指纹进行处理,将其与预先存储在系统中的指纹信息进行比对,如果输入的指纹信息和系统中的指纹信息比对完全相同时,系统将送出开始信号,通过该信号可以驱
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