注重仪容仪表，做文明中学生国旗下讲话

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1、注重仪容仪表，做文明中学生国旗下讲话编辑tk763992698精心整理，可为2017年写作与“仪容仪表,国旗下讲话”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进国旗下讲话栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。注重仪容仪表，做文明中学生尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好！我今天国旗下讲话的题目是《注重仪容仪表，做文明中学生》。我们大家都知道仪容仪表是个人涵养的外在表现，打眼一看，穿着是否得体，举止是否有度，反映出一个人精神风貌。在日常交往中，这是一张没有文字却形象生动的名片。社会赋予中学生应有

2、的仪容仪表要求，整齐的校服、干净朴素的仪容仪表、文明友善的行为举止，处处折射出同学们青春靓丽、朝气蓬勃。基于这种认识和当前部分同学的着装特点，我校开展《仪容仪表专项整顿活动》。检查结果表明我们龙中绝大多数学生着装规范、举止文明。能够严格按照学校的要求，精神饱满地投入到学习中去。但是，我们也不得不明确指出，检查中仍然有些同学的仪容仪表不符合要求，有些同学过分注重自己的外表，把自己当作一个成年人来打扮，追赶时髦，效仿所谓的明星，以为那就是美，那样就是帅。其实，这不仅不是个性的表现，恰恰是自我的沦丧，我们现在正值花样年华，我们的仪表形象应该表现为青

3、春活力，热情奔放，积极向上的精神风貌，只要穿戴整洁干净、得体大方，对我们中学生来说就是美。青少年现在正处在人生的最美丽、最珍贵的时期，无须打扮就青春靓丽，“清水出芙蓉，天然去雕饰。”当前我们的主要任务就是学习，应该把精力放在学习上，为龙中添加一道亮丽的风景线。当然，仪容仪表仅仅是外在表现，真正的礼貌是发自内心的。我们应该用一颗真诚、善良的心去对待周围的一切，养成自尊、自爱、自律的品德，尊重他人。“言为心声、行为心表”，具备了美好的心灵，文明的言行举止自然应运而生。所以，从现在起，请注意，保持友善的微笑，挺拔自己的身姿，注意得体干净整齐的着装，

4、从一点一滴的细节上，告诉大家：这就是我们龙中，而我则是龙中合格的一员。编辑tk763992698精心整理，可为2017年写作与“期中考试,国旗下讲话”有关的文章提供参考，需要更多范文资料请进国旗下讲话栏目，我们为您准备了更丰富实用的最新资料，或从右侧的搜索框重新搜索，会有更多发现。面对考试,该怎样做老师同学们大家早上好!再有几天我们也要参加期中考试了，你，准备好了吗？考试是对你学习的检测；有的同学期待考试，有的则害怕考试，有的对待考试无所谓。努力学习踏实刻苦的同学，想通过考试，看一下这一阶段学习是进步了，还是退步了。进步了再接再励，退步了则迎

5、头赶上。害怕考试的同学，自己心里很清楚，在这一阶段，没有苦学，一旦考不好，保持不了原来的名次，感到没有面子。对于这部分学生，应感到很欣慰，知道自己的不足，知道下次的努力，还有一颗进取之心。对于考试无所谓的同学，应感到很可怕。在月考中都出现过考试时睡觉，交白卷，在考卷上乱写的现象，对于这部分学生，我想最主要的原因是没有人生的目标。”我曾经问过同学“你以后职业做什么”，“有的说还没有想好”另一个说听父母的安排。这太可怕了；目标不明确就像没头的苍蝇，漫无边际的奔跑，直到死去都不知道什么叫追求。而听从父母安排的学生，我想问你，你的爸妈照顾你一时，他们

6、能照顾你一世吗？“拼爹一代”的同学们还是依靠自己心里最踏实。前一段时间网上流行过一句“没有高考，你们拼得过富二代吗”，这句话尽管偏激，但还是有一定道理。平时考试不认真，你的高考成绩会好吗？我们应该把高考当成一种战役来打，把平时的考试当成战争来打不能再荒度自己的青春，要树立自己人生的目标，树立期末考试进步几名的目标；每天改变一点，收获自己的人生。如若将考试看作一种无奈，那么学习只能是伴随苦闷枯燥进行的，但是，如若将考试作一种历练，那么你会发现你的学习也可以是愉悦的！首先，同学们可以是根据自己的学习状况分学科为自己订一个适当的学习目标，以此作为学

7、习的动力，有了目标，就有了前进的方向，可以更好的激励自己，化压力为动力！其次，我建议同学们可以与老师保持良好的交流，无论是学习方面、亦或是心理的一些疑惑，相信老师们会给予有效的帮助与开导---使我们可以更好的投身于学习，同时也可以让老师们更好的了解我们的学习及心态，给予针对性的教育指导！帮助我们改善自身学习状态，提高学习成绩！再者，良好的学习心态是成功的必备性因素！积极的情绪犹如激荡的浪花，让你心潮澎湃，意兴盎然，消极的情绪好比涌动的暗流，让你心神不宁，意兴阑珊。那么，我们要以什么样的态度对待学习和考试呢，把学习看作一种生活，我们就不会苟延殘

8、喘，把考试当成一种习惯，我们就不会紧张不安。保持健康、积极、愉快的心态，有助于提高复习效率。最后，希望同学们能够利用好最后的两天时间，以积极的状态复习迎考，相信自己