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《高中化学个精讲元素周期律》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、分享智慧泉源智爱学习传扬爱心喜乐高中化学58个考点精讲13、元素周期律1．复习重点1．同周期元素及其化合物性质地递变规律；2．同主族元素及其化合物性质地递变规律,理解元素周期律地实质3．.理解元素周期律与原子结构地关系.4．.能根据元素周期律预测元素地性质.2．难点聚焦元素周期律：（1）元素原子核外电子排布地周期性变化：随着原子充数地增加,元素排列呈周期性变化原子序数电子层数最外层电子数1～21个由1～2个达到稳定结构3～102个由1～8个达到稳定结构11～183个由1～8个达到稳定结构19,20～31,364个由1～8个达到稳定结构37,38～49,5
2、45个由1～8个达到稳定结构55,56～81,866个由1～8个达到稳定结构87～887个结论：随着原子序数地递增,元素原子地最外层电子排布呈现周期性变化.（2）元素原子半径地周期性变化：原子序数原子半径地变化3～90.512nm0.071nm大小11～170.186nm0.099nm大小结论：随着原子序数地递增,元素原子半径呈现周期性地变化：电子层数相同,随着原子序数地递增,原子半径逐渐减小（除稀有气体外）（3）元素主要化合价地周期性变化：原子序数主要化合价地变化1～2＋103～10＋1＋5－4－1011～18＋1＋7－4－10结论：随着原子序数地递增
3、,元素主要化合价呈现周期性地变化.注：①元素重要化合价地变化中O一般无正价,F无正价,最高正价与最低负价地关系；②最高正化合价＋
4、最低负化合价
5、＝8（仅适用于非金属元素）③金属无负价④有些非金属有多种化合价,如：C元素有＋2,＋4,－4价（在有机物中也可以有－3,－2,－1价）；S元素有＋4,＋6,－2价；Cl元素有－1,＋1,＋3,＋5,＋7价；N元素有－3,＋1,＋2,＋3,＋4,＋5价.（4）元素地金属性和非金属性地周期性变化：电子层数相同,随着原子序数地递增,原子半径递减,核对核外电子地引力逐渐增强,失电子能力逐渐减弱,得电子能力逐渐增强,即元素
6、地金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强.①．元素地金属性：指元素气态原子失去电子地能力.元素金属性强弱判断地实验依据：a.金属单质跟水或酸反应置换出氢气地难易程度：越容易则金属性越强,反之,金属性越弱；b.最高价氧化物对应水化物地碱性强弱：最高价氢氧化物地碱性越强,这种金属元素金属性越强,反之,6Wisdom&Love第页（共6页）Tel:020-36581010分享智慧泉源智爱学习传扬爱心喜乐金属性越弱；c.金属单质间地置换反应例：比较1：①镁与2mL1mol/L盐酸反应 ②铝与2mL1mol/L盐酸反应所以金属性：比较2：⑴钠与水反应（回忆）
7、⑵镁与水反应【实验5-1】碱性：金属性：②元素地非金属性：指元素气态原子得到电子地能力.元素非金属性强弱判断地实验依据：a.非金属元素单质与氢气化合地难易程度及生成氢化物地稳定性强弱：如果元素地单质跟氢气化合生成气态氢化物容易且稳定,则证明这种元素地非金属性较强,反之,则非金属性较弱；b.最高价氧化物对应水化物地酸性强弱：酸性越强则对应地元素地非金属性越强；c.非金属单质间地置换反应例：非金属性：对于同一周期非金属元素：如等非金属单质与反应渐趋容易,其气态氢化物地稳定性为：上述非金属元素最高价氧化物对应水化物地酸性强弱顺序为：6Wisdom&Love第页
8、（共6页）Tel:020-36581010分享智慧泉源智爱学习传扬爱心喜乐非金属性：结论：金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强(5)元素周期律地实质：元素性质地周期性变化是元素原子地核外电子排布地周期性变化地必然结果.换言之,元素性质地周期性变化是由元素原子核外电子排布地周期性变化所决定地.元素周期律地实质：元素原子核外电子排布地周期性变化规律3．例题精讲【例1】(2003年全国高考题)根据中学化学教材所附元素周期表判断,下列叙述不正确地是()A．K层电子为奇数地所有元素所在族地序数与该元素原子地K层电子数相等B．L层电子为奇数地所有元素所在族地序数与该元素
9、原子地L层电子数相等C．L层电子为偶数地所有主族元素所在族地序数与该元素原子地L层电子数相等D．M层电子为奇数地所有主族元素所在族地序数与该元素原子地M层电子数相等【解析】A项为H元素,根据最外层电子数=主族序数,B和D项最外层电子数为1、3、5、7,也为主族序数.对于C项如最外层电子数为8,则与说法不符.【答案】C【命题意图】本题考查原子结构与周期表结构地关系.周期数=电子层数,主族数=最外层电子数2.元素周期律地迁移应用该类题目地主要特点是,给出一种不常见地主族元素,分析推测该元素及化合物可能或不可能具有地性质.解答该类题目地方法思路是：先确定该元素
10、所在主族位置,然后根据该元素性质变化规律进行推断判断.【例2】（1997年全国高
