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时间:2018-10-30
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1、提高英语阅读能力的好方法 这个问题是指我们要对自己所阅读的文章要有所认识。它是一篇什么样的文章?是故事呢,记叙文,还是议论文? ireadingit?(ypurpose?) 其次我们要有阅读的目的。我们为什么要读它?是为了娱乐消遣,查找知识、信息,还是作阅读练习? homingforgeneralunderstanding;scanningforspecificinformation。 我们该如何读它呢?是为了寻找文章的主题大意而略读课文(skimming),还是为了寻找某具体信息而扫读(scanning)它呢? 阅读时:如果我们读
2、的是一本书,那么 doibroarksintheses? 在我们读一本书时,先看一下它的题目、目录、封面或封底的介绍。以确定我们是否真正需要读它,它的内容主要是什么,哪一部分是我们所需要的。然后翻到我们所需要的章节,扫读一下确定它的内容的确和我们所预期的需要或兴趣一致。这样做可以使我们接下来的阅读容易许多,使得阅读更为有效。 如果我们读的是一篇文章,那么 doireadthetitle? doireadanysub-headings? doireadthefirstsentenceofeachparagraph(s,graphsor
3、charts? doireadanysummariesorconclusions? 文章的阅读在一开始先浏览一下全文是有必要的,特别是对于篇幅较长的文章。这个策略叫做surveythetext。浏览的目的在于了解文章的结构,为接下来的阅读做认识上的准备。浏览要看的是标题、小标题或副标题、任何的插图、图表;任何的黑体字、斜体字、底部划线字等等。因为这些文字和图表所表达的信息往往与文章的中心、主题有关。掌握了它有助于我们更好更快地理解。 关于阅读时的注意力: doithinkaboutreading? doiquestionreading
4、?doilookforansyquestions? doikeeptryingtoanticipateakenotesoftheimportantpoints,andideasbroughtoutbyptionsoftheents,andthevalidityoftheconclusions? doitakeinakesurei'mdoingsoby: ----summingupeachsection? ----takingregularbreaks ----readinginteractively? 在阅读期间,我们应保
5、持清醒的阅读意识。所谓阅读意识是指有一个明确的阅读目标和为其服务的阅读策略。上述问题中就是帮助我们提高自己的阅读意识。例如知道自己在读什么,是否带着问题在读,划出或摘记出要点,或者对的观点提出质疑等。我们这样做表示我们有一个积极和主动的心态。高质量的阅读需要这样的状态做保证。 关于阅读时的时间观念: doikeepchangingthepace,accordingtotheneedsofthetext? doiscanrapidlyforspecificinformation? doireadquicklytogetthegeneral
6、senseofapassage,andthenreaddifficultordensepartssloarkerpentohighlightimportantargins? doimakenotesaboutthepointsihighlightedtohelpmyselfrememberthem? doimapoutideassothaticanseehoakethemeasiertofindlater? 有些学者提出“不动笔不读书”,足以证明阅读笔记对阅读理解的重要性。阅读笔记实际上是对我们的学习管理能力在阅读上的一种体现。然而我们有
7、些同学把阅读时的笔记误以为是写洋洋洒洒的大段文章,有一种写读书笔记的感觉。实际上,这是对阅读笔记的误解。阅读笔记顾名思义就是指在阅读时,为了帮助理解而做的描述我们思考和理解过程的符号。它可以是一句话,几个字,一些符号甚至是一些各种不同颜色的划线。阅读笔记既帮助我们思考,又记录了我们在阅读时思考的痕迹,为第二次阅读或日后复习时,能够迅速进入状态打下了基础。 2.改善阅读习惯的方法。 许多同学在阅读上存在一些问题,如对于自己所读的文章似懂非懂,或者不知道自己有没有读懂,也有的同学对于个人不感兴趣的东西读不懂,也不清楚自己是怎么读的,不知道该怎么
8、来提高自己的阅读能力。试试看用下列方法能否改善你的方法,提高你的阅读效果。 1)对所读的内容要有所了解。实际上我们都有这样的体会:如果我们对阅读的内
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