助听器验配师选择题

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1、1、按照我国常用的鉴定听力损失的程度分级，较好耳侧气导平均阈值为70dBHL属于（C）。A.一级；B.二级；C.三级；D.四级。(一级最重）2、以下关于助听器验配的适应症的说法不正确的是（A）。A.儿童听力障碍者，适合的助听器验配听力损失程度为中度到极重度；（轻度到中度）B.成人听力障碍者，一经确诊应尽早选配助听器，适合的助听器验配听力损失程度为中度到重度；C.对于重度以上听力障碍者，在验配助听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入；D.对双耳听力障碍者，如受条件限制也可单耳选配，但应向患者指出单、双耳验配的优缺点。3、

2、以下情况应该优先进行右耳选配的是（B）。A.左耳平均听力损失为65dBHL，右耳平均听力损失为80dBHL；B.左耳平均听力损失为45dBHL，右耳平均听力损失为65dBHL；C.左耳听力损失曲线为平坦型，右耳听力损失曲线为陡降型；D.两耳听力差不多，但是习惯使用左手。4、下列哪项不属于助听器验配的转诊指标（B）。A.传导性听力损失；B.混合性听力损失；C.3个月以内发生的突发性、进行性听力下降；D.不明原因的单侧或双侧明显不对称听力损失。5、以下哪种助听器适用于先天外耳发育不全、中耳炎后遗症、耳硬化症、外伤引起的外耳

3、道狭窄，或作为手术前后补偿听力之用（D）。A.盒式助听器；B.耳背式助听器；C.眼镜式助听器；D.骨导助听器。6、手掌合拢在耳侧后方，能提高来自前方传导耳内的声音能量，在1500Hz约能增加（C）。A.6dB；B.10dB；C.15dB；D.20dB。（答案C，书上168页为5~10，有争议）7、单侧交联式助听器的英文缩写是（A）。A.CROS；B.BICROS；C.AGC；D.WDRC。8、助听器若输入声强度每增加6dB，输出强度相应增加（B）。A.3dB；B.6dB；C.9dB；D.12dB。9、宽动态范围压缩的英

4、文缩写是（D）。A.PC；B.AGC-O；C.AGC-I；D.WDRC。10、以下哪项不属于数字助听器的特点（D）。A.具有数字信号处理技术；B.信号处理速度快；C.频率响应平滑，可提高信噪比；D.高保真、低失真，处理速度慢，应对复杂环境的能力差。11、正常的言语听力图的表现是（B）。A.直线上升型；B.最大言语识别率可达90%以上，曲线的快速上升部分位于很低的强度范围内；C.即正常曲线整体向右偏移；D.随着给声强度的加大，识别率在缓慢上升；E.最大言语识别率远低于正常人，且当给声强度到达某一声强后，再继续加大反而会引

5、起识别率的降低。12、耳蜗性损伤为主的听力下降在言语听力图的表现是（D）。A.直线上升型；B.最大言语识别率可达90%以上，曲线的快速上升部分位于很低的强度范围内；C.即正常曲线整体向右偏移；D.随着给声强度的加大，识别率在缓慢上升；E.最大言语识别率远低于正常人，且当给声强度到达某一声强后，再继续加大反而会引起识别率的降低。13、关于言语测试的测试信号说法有误的是（E）。A.言语测试可采用监测口声，也可使用录音磁带或CD盘，通过耳机或扬声器传递给被试者；B.口声测试法中，口声信号的发声强度可直接由声级计监控或直接通过

6、听力计的麦克风传至听力计；C.口声测试要求测试者接受正规的发音训练，避免地方方言的使用；D.录音信号是将口声信号录制在磁带或CD盘上，用于耳机给声或扬声器给声。E.录音测试的特点是简便易行，对注意力不易集中的儿童尤为方便。14、言语听力计校准时，若用插入式耳机（ER-3A系列），言语听力级是实际产生的言语声压级数值减去（D）dB而来。A.15；B.12.5；C.16.5；D.18；E.20。15、言语听力计校准时，若用扬声器给声（45°入射角），言语听力级是实际产生的言语声压级数值减去（B）dB而来。A.15；B.12

7、.5；C.16.5；D.18；E.20。16、不属于言语测听的解释规则是（E）。A.告知被试者先测哪一侧耳；B.交代测试内容，并说明如何做出应答；C.若感到疲劳或不适可向测试者提出；D.尽量避免不必要的活动，以免产生噪声；E.不要说话，不要吞咽、咳嗽等。17、无论何种耳聋，MCL都约在动态范围的（C）的位置。A.1/4；B.1/3；C.1/2；D.2/3；E.3/4。18、言语识别率测试中，若被试者正确回答题数是16，测试词总数为20，则其得分为（E）。A.16%；B.20%；C.32%；D.60%；E.80%。17、

8、关于言语测听中双耳测试的说法有误的是（C）。A.一般来讲，双耳聆听的言语识别率应该大于任何一耳的识别率；B.双耳言语识别能力更能直接反映听障者的听觉言语交往能力的大小；C.在测试了每一侧耳的得分后，应将音量调至双耳各自的听阈级，进行双耳同时听音测试；D.若双耳得分反而较单耳下降，说明助听器验配或调试不合理，有待进一步优化助听效果；