开展创建学习型党组织活动方案

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2、师素质，优化教师队伍，提高教育教学水平，现根据中央、省、市和局党委的有关文件精神，结合我校实际，特制定《镇江六中党支部开展创建学习型党组织活动方案》。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以保持党的先进性和增强基层党组织活力为目标，以全员学习、全程学习、团队学习为基础，全面提高党员的综合素质和工作能力，以创建学习型学校为着力点，充分利用学校资源，构建多层次、开放式、社会化的终身教育体系，培养学习型的风气，塑造人才型的师生素质，构建创新型的校园文化，增强学校的创新和可持续发展的内在动力，为学校的改革发展和新的跨越提供强大的精神动力和思想组织保证。二、总体目标充分发挥党组织的

3、主导作用、党员教师的主体作用和示范作用，以人的全面发展为中心，深化教育改革，加快教育发展，树立终身学习、全员学习的理念，提高党员和教师师德修养，不断更新教育教学方法，更好地为学生服务，为社会服务，树立我校教育的良好形象。1、建立完善的学习机制和制度。学校党支部每年制定年度学习计划，形成一级抓一级、层层抓落实的学习机制；学习制度健全完善，建立健全科学的述学、考学、奖学机制；学习经费投入不断加大，学习条件逐步改善。2、树立先进的学习理念。广大党员教师学习自觉性明显提高，学习成为一种经常化、普遍化、制度化的行为；普遍树立学习是生存和发展需要的理念、学习工作化和工作学习化的理念、不断学习和终身学

4、习的理念。党员领导干部重视学习、带头学习、自觉把学习纳入日常工作和生活中，成为学校的学习模范。3、全校党员和教师的整体素质和业务技能显著提高。党员教师自身学习能力、创新能力和文明素质显著增强，形成一支学有所长、具有创业开拓精神、带动学校各项事业发展的专门人才队伍，真正办成人民满意的学校。学校将通过各种载体广泛开展各种学习活动，做到“日读千字、月看一书、季写一文、年学一技”。4、初步构建终身教育体系。学校教育和各类社会化的继续教育有机结合，学校教育资源得到最大限度的整合和利用。校园内的计算机室、学校网站和党建网页、图书馆等文化设施的教育功能得到充分发挥，提高党员教师学习的主动性，鼓励学习、

5、激励创新的工作机制不断完善。三、学习内容、形式和方法建设学习型党组织，核心在学习，目的在人的全面发展。应着眼于全校党员教师和学生的全面发展和综合素质的普遍提高，不断拓展学习内容，创新学习载体，建立终身学习体系，更新学习观念和学习行为，加速知识更新，培养造就大批各级各类人才，使我校在未来发展中具有不竭的创造力和竞争力。(一)学习内容：1、政治理论和法律法规知识学习。包括马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，十六大、十六届五中全会精神，党的路线、方针、政策，党中央、国务院和省委、省政府的重大决策部署；学习“四五”普法内容，重点是有关教育的法律法规；学习《中小学教师职业

6、道德规范》等。2、专业技术知识和业务技能。组织党员教师参加各类业务知识的学习和培训，学习新课程标准，加强继续教育。3、基本常识学习：包括党史国情、公共安全、公共卫生、生活保健等常识。4、实践锻炼。重视在工作中学习，努力在岗位上成才，通过工作实践和社会实践，提高自身本领。大力提倡向先进典型学习，不断提高思想境界，增长才干，促进自身全面发展。(二)学习形式：1、个人自学。广大党员教师要根据党支部制定的学习计划和工作岗位需要，制定个人学习计划。各支部要大力支持，鼓励党员利用业余时间坚持自学，养成良好的学习习惯。2、集体学习。坚持和完善“党团活动日”、“政治学习日”和“三会一课”等制度，文化节，

7、培训班等形式，通过师德建设年、校风建设年等，开展各种学习教育活动，交流心得体会。3、岗位培训。主动与外校、高校和人事部门配合，做好教师培训工作；结合学校特点和个人的不同岗位，有针对性地开展培训学习。4、学历教育。鼓励、支持党员教师参加继续教育学习，不断提高学历层次。(三)学习方法：1、举办各种形式的培训班、学习班、研讨班。2、举办辅导讲座、报告会、读书会，组织观看优秀影视作品。3、开展经验交流、成果展示、实地考察、学习论坛、知识竞赛