五年级家长会

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1、我们共同努力——卞庄小学五年级家长会成长为了一切孩子召开家长会的目的：学生开学以来的学习情况我们班的语文学习从各方面情况来看，总体不错。但优生高分不多，中等生偏多。书写非常重要，期末出去改卷子，发现字迹工整，书写漂亮的孩子，往往不易被扣分，阅读和作文，分数会高出几分。1、学生的学习习惯2、上课的注意力3、家庭作业语文课的不足之处：1、不会主动去学习，没养成积极阅读的习惯。2、个别学生上课好动、不专心，回答问题不积极。3、有作业不做或漏做的现象，个别家长督促不到位。以上问题，我们老师一定会想办法去解决，但是学校教育离不开家庭教育，

2、如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，所以，在这里我向家长朋友们提几点建议：如何看待成绩肯定子女的每一滴收获鼓励子女的每一点进步作为孩子的任课老师，我们重视每一个孩子。我们的心情是一样的。所以在教学中我也尽自己的所能，力争使这个班的每一个孩子都得到不同程度的提高，但有时也是心有余而力不足。如果我们工作中有想不到、做不到之处，盼望家长能及时与我们交流，只要为了您的孩子尽快成长，我们一定尽力而为。   有些父母看到孩子成绩不理想就斥责甚至惩罚孩子，这是不妥的。学习习惯的养成是需要有一个过程

3、的，家长要关注这个过程，学习的习惯和态度，定会有好成绩家长跟学校配合的几点建议：2、尽量表扬孩子，应该表扬就及时表扬，口头表扬一点不逊于物质奖励，而且往往效果更好。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习，要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多关心孩子的学习内容和实际进步程度，家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题:4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习

4、规矩，家长监督并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯、作息习惯。6、保持一致，始终如一。家长情绪好的时候，能够注意到孩子的问题；自己工作吃力了，或者情绪不好时，就懒得理孩子了。这种状况常常使孩子感觉到教育只是满足大人的需要。此外，目前许多孩子教育中还受到祖辈的影响，父母与上辈的教育观点不一致，常让孩子有机可乘，最终影响到教育效果。7、发现问题及时与老师联系，尤其是孩子思想上的问题，有时家长说的话孩子不听，孩子一般比较听老师的话，所以可以跟老师说说，让老师跟孩子说，效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师，教育孩子是我们大家的职责

5、。但是，有些孩子比较调皮，对老师的话表面很听的，而背着老师想干什么就干什么，所以，需要我们经常联系，多交流孩子的情况，双方互相配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再找老师。家长主要做好以下四方面工作：1．督促孩子按时完成作业。2．督促孩子专心完成作业。3．督促孩子按要求认真书写作业。4．让孩子学会独立完成作业。每天检查孩子的作业是否完成，并给予适当的辅导。有些家长觉得，我们把孩子送来了，老师就应该负责给我们教好孩子，如果让我们在家里陪孩子学，那要你老师干什么？我希望家长明白，孩子的学习不是一堂课、两堂课就能够一跃千里，

6、或是一落万丈的，而语文家庭作业是针对一天学习新知识的一个巩固和复习，它的重要性可想而知，而如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导，放任孩子，会导致几种情况出现：一、不完成作业，因为家长不过问，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态度。让孩子养成时间意识，作业不拖拉，在规定的时间内完成，有了好的学习习惯，对他以后都会终身受益。坚持每天的阅读习惯也许有的家长很烦恼：我的孩子看了很多书，家里也有很多书，怎么不见他的阅读能力、

7、作文水平提高呢?我想，这与个人的学习态度、自身能力有直接的联系。再说阅读和作文都不是一步登天，它是一个厚积薄发的过程，需要一个漫长的时间、反复曲折的历程。但只有坚持不懈地做下去，才能有所长进。这就需要我们去培养孩子良好的阅读习惯。帮助孩子阅读那么应该如何培养孩子们良好的阅读习惯呢?我们要本着“提出要求，具体指导;常抓不懈，严格训练;言传身教，当好楷模”的原则，有意识的培养孩子良好的阅读习惯。“不动笔墨不读书”，阅读时边思考边动笔，可以抓住重点，深入理解;做摘录、记笔记可以及时记下心得体会，对积累资料和活跃思想十分有利。达到了预期

8、效果，个别同学成绩差，原因是没有养成好的学习习惯，学习不刻苦。教师已经对学生讲了试卷，让家长签名，改了错题，并又做了一遍。今后家校联手，更好打造家校联系平台，齐抓共进，使这部分同学赶上来，并使全班同学的学习都有最大程度的提高。。关于期中考试问题：夏季预防传染病1