打造学习型机关 提高为民理财能力

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2、组坚持从“三个到位”入手，构筑创建学习型机关的平台，使机关学习系统化、规范化、普遍化。（一）更新理念强基础，思想到位。我局始终把提高思想认识放在首位，以更新学习理念为先导，从根本上调动广大干部职工学习的自觉性，使主动学习成为干部职工解放思想、开拓进取的持续动力。针对少数干部职工在学习问题上存在的认识误区，我们充分发挥组织的优势，通过局领导作动员报告，各科室层层发动，召开学习讨论会，加大学习宣传力度，使大家形成了创建学习型机关的共识，在理念上做到了“四纠四树”，即：纠正“业务学习重于一切”的观念，树立

3、政治理论和业务技能并重的学习理念，纠正“为文凭和晋升而学习”的观念，树立自觉学习、终身学习的理念；纠正“工作与学习相分离”的观念，树立工作学习一体化的理念；纠正“学习只是个人私事”的观念，树立全员学习、共同学习的理念。采取竞争上岗、轮岗交流、岗前培训等形式，促使干部职工变“要我学”为“我要学”，在全局上下较好地营造了“人人是学习主人，处处是学习场所，时时是学习机会”的浓厚氛围。（二）明确责任强组织，领导到位。一是健全组织。把建设学习型机关摆上重要议事日程，实行党组负责制，建立主要领导负总责，分管领导

4、亲自抓，科室支部具体抓落实的领导机构和工作机制，在局人事监察科成立了专门办公室，具体负责创建活动的各项事务。二是制定规划。每年初，研究制定全年的学习培训规划，并下发到全局各单位，对各责任单位和实施效果作了明确要求，将学习培训情况纳入科室的年度目标考核内容，由局纪检组督查落实。三是领导带头。倡导“做学习模范、做知识型领导”，充分发挥领导班子的表率导向效应和示范带头作用，带动全员参与学习、投身学习的热情。领导班子成员自觉从我做起，做到“五带头”，即：带头学习理论，带头学习业务，带头学习科技，带头上党课，

5、带头写文章。去年以来，局班子成员上党课18人（次），撰写理论文章和调研报告32篇，其中4篇文章获市财政局奖励。（三）加大投入强硬件，保障到位。为了创造一流的学习型机关，我们舍得在改善局机关干部的学习环境和学习条件上下功夫，给予全力支持和保障。加强信息化建设，实现了全局干部一人一台计算机，建立了电子显示屏、局域网和办公自动化系统，会议学习室配置了先进的多媒体设备，使信息化建设走上了高速路。在机关办公室、走廊等位置设置了励志警句等宣传牌匾，设立了“创建学习型机关学习栏”，使办公场所处处充满浓厚的文化气息

6、。建立了学习室、电教室、退休干部图书阅览室，开展有益书籍推荐研读，每年为局机关干部职工订阅报刊书籍20余类、600多册（本），人均5册（本）以上，每年还安排一定专项经费用于落实年度职工教育培训，丰富了干部职工的学习生活。二、完善制度，健全机制，构建全方位多层次的学习体系我局采取行动推动、政策引导、制度约束、机制激励等多种手段，确立了以党组理论中心组为龙头、科级以上干部为重点、党政工青妇组织抓落实的学习工作格局，健全和完善了覆盖全体、服务到位、保障有力的学习工作机制。（一）完善学习制度，规范管理。一是

7、党组中心组学习制度。中心组每季度集中学习1次，时间2—3天，每次学习到会率不少于90%。二是机关干部“集中学习日”制度。每周五下午为机关干部的学习日，每次学习时间不少于两小时，确保学习内容、学习时间、参学人员“三落实”。三是党员干部学习制度。每月局机关党支部集中学习不少于半天，各党小组每月组织学习不少于1天。四是职工自学制度。提倡“8+1”、“5+0.5”学习模式，即每天8小时工作之外，坚持学习1小时；每周5天工作日之外，坚持学习半天，不断提高、充实和完善自我。五是业务培训制度。除组织干部职工参加市

8、、区培训学习外，局机关采取知识讲座、专题报告、脱产学习等形式，每年集中培训财政干部不少于3天。六是学习调研制度。每位干部每年要按照局里课题安排，选择一个课题开展调查研究，完成一篇调研报告或理论文章。七是形势报告会制度。每季度邀请领导或专家学者为干部职工作形势任务教育报告。八是学习奖惩制度。开展学习型科室、学习型个人评比活动，对学习工作开展好的科室和个人给予表彰奖励，把干部学习考核结果作为公务员年度考核等次评定、评先评优的一个重要条件。对经局党组批准参加学历进修、职称考