湾龙中学第二学期高二数学备课组计划

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1、高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神湾龙中学第二学期高二数学备课组计划　　本学期计划做好以下6件事　　1.整理出一本学业水平测试的作业本,每周备课组活动讨论作业设置问题,每周有专门教师负责,按照规定体例编写下一周的作业手册或学案。　　2.编好一本选修教材《高中数学必修知识深化与延伸②》,组织人员针对必修2、必修5教材编写《高中数学必修知识深化与延伸②》。　　3.组织高二学生竞赛辅导,编好一册校本化的高中数学竞赛辅导用书。　　4.开好两节公开课,本学期组内的公开课由徐登群,南建朋老师承担

2、,根据教研组的要求,组织人员对公开课进行设计和安排。　　5.做好两个小课题,根据教务科研处的要求,本学期组织本备课组人员,申报两个校级小课题,完成一个市级课题的申报工作。　　6.组织学生参加浙江省数学竞赛,确定徐登群老师和何贤勋老师为竞赛班辅导教师。　　三、具体安排　　周次日期活动内容负责人　　12月10日—2月16日　　22月17日—2月23日着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建，抓好党建促发展，全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入

3、学习贯彻党的十八届六中全会精神　　试题分析(1课时)　　集合与常用逻辑用语(4课时)　　竞赛辅导开始　　32月24日—3月2日　　习题分析(1课时)　　函数及其表示(1课时)　　函数的定义域与值域(1课时)　　函数的单调性与最值(1课时)　　函数的奇偶性与周期性(1课时)　　43月3日—3月9日　　习题分析(2课时)　　一次函数与二次函数(1课时)　　指数与指数函数(1课时)　　对数与对数函数(1课时)　　高二段数学竞赛　　53月10日—3月16日　　习题分析(1课时)　　幂函数(1课时)　　函数的图象(2课时)　　函数与方程(1课时)　　公开课(徐登群)　　63月17日—3月

4、23日着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建，抓好党建促发展，全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神　　习题分析(2课时)　　函数模型及其应用(1课时)　　阶段性测试(2课时)　　73月24日—3月30日　　试题分析(1课时)　　任意角和弧度制及任意角的三角函数(1课时)　　同角关系及诱导公式(1课时)　　三角函数的图象与性质(1课时)　　函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质(1课时)　　学业水平模拟测试

5、(1)　　83月31日—4月6日　　4月5—7日,清明节放假　　习题分析(1课时)　　三角恒等变换(2课时)　　正、余弦定理及其应用(1课时)　　94月7日—4月13日　　习题分析(1课时)　　平面向量的概念及其线性运算(1课时)　　平面向量的基本定理及坐标运算(2课时)　　平面向量的数量积及其应用(1课时)　　104月14日—4月20日　　习题分析(1课时)着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建，抓好党建促发展，全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展

6、观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神　　数列的概念与简单表示法(1课时)　　等差数列及其前n项和(1课时)　　等比数列及其前n项和(1课时)　　数列的通项与求和(1课时)　　学业水平模拟测试(2)　　114月21日—4月27日　　期中考试　　数列的综合应用(1课时)　　习题分析(2课时)　　124月28日—5月4日　　5月1—3日,劳动节放假　　试题分析(1课时)　　不等关系与不等式(1课时)　　一元二次不等式及其解法(1课时)　　135月5日—5月11日　　习题分析(1课时)　　二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题(1课时)　　基本不等式及其应用(1课时)　　空间

7、几何体的结构及其三视图与直观图(1课时)　　空间几何体的表面积与体积(1课时)　　公开课(南建朋)　　145月12日—5月18日着力提高党组织覆盖面、着力党建整合资源、着力党组织阵地建设。围绕发展抓党建，抓好党建促发展，全面推动央企、国企党建与地方党建的联建共建。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十八届六中全会精神　　习题分析(1课时)　　空间点、直线、平面之间的位置关系(1课时)　　直线、平面平行的判定及其性质(