浙江新高考选考地理考点知识梳理

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1、2016年10月浙江新高考选考地理考点知识梳理2016.10DAWENBROTHERPRINTINGCOMPANY第一部分自然地理第一章宇宙中的地球第1课时　地球仪与地图三要素【考试标准】节次考试内容地球仪与地图三要素1.地球的形状和大小、地球仪、经纬网及其地理意义2.地图上的方向、比例尺、常见图例和注记考点一　经纬网及其应用　(必考)[基础梳理]1.地球的形状和大小(必考)由图可知，地球赤道半径大于极半径，故其形状是两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。2.经线与纬线(必考)经　线纬　线图示概念地球仪上连接南、北两极的线地球仪上与赤道平行的线特点形状半圆形；

2、两条正相对的经线组成经线圈，且每个经线圈均可平分地球圆形；每一条纬线均可自成纬线圈，只有赤道能平分地球长度所有的经线长度都相等从赤道向两极逐渐变短，赤道最长，约4万千米，两极收缩成一个点。南、北纬度数相同的纬线长度相等关系所有经线都相交于南、北两极点所有纬线都相互平行间隔任意两条经线间的间隔，在赤道上最大，向两极递减任意两条纬线间的间隔处处相等指示方向南北东西、3.经度与纬度(必考)经　度纬　度实质某地经线所在的平面与本初子午线平面之间的二面角某地和地心的连线(即该地的地球半径)与赤道平面构成的线面角图示起始位置本初子午线(0°经线)赤道(0°纬线)

3、第124页共124页2016年10月浙江新高考选考地理考点知识梳理2016.10判断从0°经线向东、西各划分180°，向东为东经，越向东度数越大；向西为西经，越向西度数越大从赤道向南、北各划分90°，以北为北纬、越向北度数越大；以南为南纬，越向南度数越大半球划分20°W～0°～160°E为东半球，160°E～180°～20°W为西半球以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球其他两条正相对的经线组成一个经线圈，两者东西经度相反，经度和是180°。已知一条经线的度数为X，那么与它正相对的另一条经线的度数Y＝180°－X(X、Y所属的东西经度不同)北半球某地

4、的纬度数等于该地看北极星的仰角，南半球看不到北极星[思维点拨]球面上对称点的确定(1)关于赤道对称的两点：经度相同，纬度相反，数值相等。如A(40°N，20°W)与B(40°S，20°W)。(2)关于地轴对称的两点：经度相对，和为180°；纬度相同。如A(40°N，20°W)与C(40°N，160°E)。(3)关于地心对称的两点(对跖点)：经度相对，和为180°，纬度南北相反，数值相等。如A(40°N，20°W)与D(40°S，160°E)。[深度思考]经纬网的主要应用1.定“方向”在经纬网中，确定两点之间的方位按以下定位流程：→→具体分析如下：(1

5、)方格状经纬网图此类图中，经线和纬线一般表现为直线形式，两两相交构成方格状网图，对A、B两点的相对方位的判定可依据以下流程：↓↓(2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例)此类图中，纬线表现为圆弧线，经线表现为放射状直线，准确判定地球的自转方向是定位的关键。如图所示，对A、C两点的相对方位的判定步骤如下：【易错提醒】经纬网图上东西方向的判断在经纬网图上进行方向判断时，两点间的东西方向的判断是容易出错的地方，可抓住以下三点进行突破：(1)同在东经度：经度值大者在东；(2)同在西经度：经度值大者在西；(3)若分别在东西经，则有以下两种情况：2.量“距离”第

6、124页共124页2016年10月浙江新高考选考地理考点知识梳理2016.10(1)在经线上，纬度1°的实际弧长处处相等，大约是111千米，如下图中。若两地在同一条经线上，只要知道两地的纬度差，就可以计算出两地之间的距离。(2)在纬线上，经度1°的实际弧长由低纬向高纬递减，大约是111×cosφ千米(φ表示该纬线的纬度数值)，如左图中。3.定“范围”在经纬网地图上，根据经纬线组成的网格可大致判断区域面积的大小。在经纬线都是直线的经纬网图上，经纬度间隔相同的网格，其纬度越高，表示的实地范围就越小；纬度越低，表示的实地范围就越大。在纬度大致相同的情况下，

7、区域所跨的经纬度越多，表示的范围就越大；区域所跨的经纬度越少，表示的范围就越小。如上图中，四个阴影地域中实地面积最大的是④。考点二　地图三要素　(必考)[基础梳理]1.比例尺(必考)(1)公式：比例尺＝图上距离/实地距离(2)表示形式(3)特点：在同样的图幅上，比例尺越大，表示的实际范围就越小，但反映的内容越详细，精确度越高。2.方向(必考)地图类型方向判定一般地图面向地图，“上北下南，左西右东”指向标地图根据指向标定向，箭头指示北方经纬网地图经线指示南北方向，纬线指示东西方向3.图例和注记(必考)中“▲”属于图例，“珠穆朗玛峰”和“8844.43m

8、”为注记。【易错提醒】1.不同形式的比例尺可以相互转化，转化时一定注意实地距离与图上距离的单位，要用统一的单