月企业人力资源管理师三级试题及答案(1)(1)

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1、雨旸人力资源网：www.pxyy.com2008年11月劳动和社会保障部国家职业资格全国统一鉴定职业：企业人力资源管理师等级：国家职业资格三级卷册一：职业道德理论知识（参考答案仅供参考，如有误，以书本为准）注意事项:1、考生应首先将自已的姓名、准考证号等用钢笔、圆珠笔等写在试卷册和答题卡的相应位置上，并用铅笔填涂答题卡上的相应位置处。2、考生同时应将本页右上角的科目代码填涂在答题卡右上角的相应位置处。3、本试卷册包括职业道德和理论知识两部分：第一部分，1一25小题，为职业道德试题；第二部分，26

2、一125小题，为理论知识试题。4、每小题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案涂黑。如需改动、用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。所有答案均不得答在试卷上。5、考试结束时，考生务必将本卷册和答题卡一并交给监考人员。6、考生应按要求在答题卡上作答。如果不按标准要求进行填涂，则均属作答无效。地区：姓名：准考证号：劳动和社会保障部职业技能鉴定中心监制在线咨询：QQ759371004热线电话：020—8521000715360071347雨旸人力资源网：www.pxyy.com第一部分职业道德(第1～2

3、5题，共25道题)一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：◆该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确的，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。◆请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。◆错选、少选、多选，则该题均不得分。(一)单项选择题(第l～8题)1、关于职业道德，正确的说法是（　）。(A)职业道德是从业人员职业资质评价的唯一指标(B)职业道德是从业人员职业技能提高的决定性因素(C)职业道德是从业人员在职业活动中应遵循的行为规范(D)职

4、业道德是从业人员在职业活动中的综合强制要求2、从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是（　）。(A)爱国、守法、自强(B)求实、严谨、规范(C)诚心、敬业、公道(D)忠诚、审慎、勤勉3、按照职业道德要求，职业化是指从业人员工作状态的（　）。(A)标准化、规范化、制度化(B)全球化、现代化、市场化(C)一致化、动作化、简约化(D)高效化、人性化、科学化4、下列关于“员工敬业度”的说法中，正确的是（　）。(A)美国社会学家盖洛普首次提出了“员工敬业度”的概念(B)“员工敬业度”表示只对工作负责，

5、但与员工的忠诚度无关(C)敬业度高的员工虽然工作兴趣较低，但工作态度与其他员工无差别(D)敬业度高的员工一定是天赋高、才华出众的优秀员工5、关于诚信，正确的说法是（　）。(A)诚信是从业人员在职业生涯中的道德资本在线咨询：QQ759371004热线电话：020—8521000715360071347雨旸人力资源网：www.pxyy.com(B)诚信只是针对他人而言的遵约守信状态，与自我的内在信念无关(C)为监督诚信落实、维护自身的合法利益，要坚持诚信条件的观点(D)无论作出怎样的承诺，坚持履行承

6、诺是诚信的本质内涵6、符合职业道德规范“公道”的基本要求的做法是（　）。(A)轻重缓急一个样(B)待遇高低一般齐(C)遵守制度一致化(D)奖励惩罚一刀切7、职业纪律的普遍适用性是指（　）。(A)职业纪律与人情水火不相容(B)领导可以运用职业纪律处罚一切违背纪律的行为(C)在职业纪律面前，人人平等(D)即使是不合理的职业纪律也要遵守，不可更改8、下列关于节约的说法中，正确的是（　）。(A)在招待客户时，讲节约是对客户的不尊重(B)靠劳动创造财富，而不是靠节约积累财富(C)节约与否应该由员工自主决定

7、(D)节约的本质内涵是当用则用，宜省则省（二）多项选择题（第9～16题）9、下列属于《公民道德建设实施纲要》所要提出的职业道德规范是（　）。(A)爱岗敬业(B)以人为本(C)保护环境(D)奉献社会10、在职业活动的内在道德准则中，“勤勉”的内在规定性是（　）。(A)时时鼓励自己上进，把责任变成内在的自主性要求(B)不管自己乐意或者不乐意，都要约束甚至强迫自己干好工作(C)在工作时间内，如手头暂无任务，要积极主动寻找工作(D)经常加班符合勤勉的要求11、在职业道德修养过程中，所谓“不找任何借口”的

8、意思是（　）。(A)学会对自己的一切行为负责(B)对自己的事情要千方百计地做好在线咨询：QQ759371004热线电话：020—8521000715360071347雨旸人力资源网：www.pxyy.com(C)投入自己的忠诚和责任心(D)不允许对企业管理提出不同的意见12、关于如何培养职业情感，正确的认识是（　）。(A)只有从事符合个人兴趣的工作，才能激发职业情感(B)向英雄模范人物学习，有助于培养职业情感(C)以小“善”去小“恶”，坚持点滴积累以巩固职业情感(D)时时反思自己的不足，有利于强