小学圣诞节活动的策划书

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1、小学圣诞节活动的策划书圣诞节是一个宗教节。小学圣诞节活动的策划书1.活跃学校英语学习的氛一、活动目的：，激发学生学习英语的兴趣.2.让学生了解体验西方的节日文化.3.提高学生口语交际能力.二、活动时间：2016年12月23日上午9:05—11：50三、活动准备：学生：1.学生提前准备圣诞帽等2.学习圣诞歌曲了解与圣诞节有关的文化知识老师：教唱英语歌曲全校学唱：Tryeverything非洲优秀作品展（美术组，负责人：Xx）一二年级Jinglebells三四年级Godisagirl五六年级JoyToTheWorld四、活动人员分工：学生处、英语组、体育组、美术组学生处：负责组

2、织、落实、协调英语组：全校集中活动策划体育组：各项游戏活动策划及安排美术组：游戏奖券设计及分发、非洲面具优秀作品展示后勤处：奖品采购、分发五、活动过程准备阶段：1.第一节大课后全校听广播按照体操队行集合2.播放背景音乐：WewishyouamerryChristmas.活动阶段：1.主持人和外教上场问好，简单介绍圣诞节，小学圣诞节活动方案。2.全体师生齐唱英语歌曲Tryeverything（英语老师站在自己班级前）3.非洲优秀作品展4.—•二年级唱Jinglebells5.三四年级唱Godisagirl6.五六年级唱Joytotheworld7.集体舞：兔子舞8.各年级美术

3、老师组织学生展示优秀非洲面具，针对优秀作品进行评比。班主任、英语老师给班级最好的非洲面具造型照相留影，规划方案《小学圣诞节活动方案》。9.各项体现非洲元素游戏活动（体育组）美术组：文化布置体育组：场地划分后勤组：糖果、奖品等音乐控制：Xx宣传稿件：Xx、Xx六、体育游戏人员场地安排附：2016年Xx圣诞节体育游戏活动安排活动负责人员安排及内容：总负责（Xx）兑奖：Xx、Xx、Xx、Xx（生活老师）.Xx、Xx1、一、二年级:（Xx）1）搭桥过“尼罗河”（人员：Xx、Xx）器材：泡沫板十块方法：五个人同时比赛，每人手持一块泡沬板站在线后，发令后出发，双脚踏上放在地上的板后，将

4、手上的板放在前面的地上，然后双脚踏上此板上，再将身后的板往前放，依次进行，直到最后顺利到对面终点，五人中取前三名。规则：比赛过程中不允许脚站到地面，必须都站到班上，全部过程独自一人完成。2）打靶（人员：Xx、Xx）方法：手持沙包，三个打中二个“动物”可获一张奖票。3）快乐动物的运动会（人员：Xx、Xx）方法：几个人一组，模仿各种动物的走，或共同模仿一种动物的走，模仿的像的人获胜。评价：按50%的评奖。4）我是非洲狩猎人（人员：Xx、Xx）方法：在规定的圈内，3人一组，A追B，B追C，C追A，以第一个被追到为有效，获胜者得奖票。规则：被追者被轻拍为有效被抓；出圈者为被抓；摔跤

5、者为被抓。2、三、四年级：（Xx）1）脚夹沙包掷准（人员：Xx、Xx）游戏方法：用双脚夹起一个沙包站在线后，跳起将沙包掷进圈内者获得一枚印章。一人两次机会。2）最佳搭档（人员：Xx、Xx）方法：一人持汽排球，一人于5米外持水果框，持球者投，持框者接，两人配合，1分钟看那组接得多获奖票。规则：不得越过线进行投、接；自己投，自己拿回来到原处再投。3）我是“飞镖”高手（人员：Xx、Xx）方法：在线后3米处放置飞镖盘，学生站在线后开始掷飞镖，五个飞镖掷中三个获得奖票。规则：脚不得越线。4）我是非洲狩猎人（人员：Xx、Xx）方法：在规定的圈内，3人一组，A追B，B追C，C追A,以第一

6、个被追到为有效，获胜者得奖票。规则：被追者被轻拍为有效被抓；出圈者为被抓；摔足父者为被抓。3、五、六年级：（Xx）1）非洲从林逃生（人员：Xx、Xx）方法：两人一组对抗，听口令开始，双脚连续跳过前方1米间隔的体操垫5个，以先完成的获胜。规则：立着的塾不能被碰倒；双脚必须越过垫子。2）我是“飞標”高手（人员：Xx、Xx）方法：在线后3米处放置飞镖盘，学生站在线后开始掷飞镖，五个飞镖掷中三个获得奖票。规则：脚不得越线。3）骑骆驼（人员：Xx、Xx）方法：四人一小组，一人直立在前，一人半弯腰于后，双手抓前者双手，第三人骑于第二人背上，第四人于旁扶着第三人作保护，跟另一组对抗，在一

7、定距离内竟速比赛。评价：在不掉下来的情况下，以先到达终点的队获胜获奖票。4）我是非洲狩猎人（人员：Xx、Xx）方法：在规定的圈内，3人一组，A追B，B追C,C追A,以第一个被追到为有效，获胜者得奖票。规则：被追者被轻拍为有效被抓；出圈者为被抓；摔胶者为被抓。小学圣诞节活动的策划书一.活动主题：圣诞狂欢party二.活动时间：XX年12月21日三.活动地点：林林*四.活动对象：小学一〜六年级学生，初一〜初三学生六.活动目的：让孩子们的生活更加多彩，体验快乐，加强亲子沟通。七.活动安排：㈠节前的宣传阶段♦.海报：1张♦