关于水利科学发展纵横

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1、关于水利科学发展纵横：早在一百多年以前，马克思就曾经预言：“自然科学往后将会把有关人类的科学总括在自己下面，正如同有关人类的科学把自然科学总括在自己下面一样：它将成为一门科学”。这种远景将形成自然科学和社会科学的一体化。：水利科学发展水利和历史的交叉探究科学的发展史说明，在古代文明中，科学是一个同一的体系。直至15世纪下半叶，在文艺复兴运动推动下，科学才逐渐分化为自然科学和社会科学两大部类，而每一部类又逐渐分化为各门学科。正是由于学科的分解才有力地促进了科学的深进发展，生产力大为进步，它使我们直接感受到丰富多彩的物质生活，以及久远以来人类上天进地的梦想成为现实。在科学不断分

2、化的同时，近百年来科学的融合也在悄然兴起。一是自然科学内部的有关学科之间的相互交叉和渗透；二是自然科学和社会科学有关学科之间的相互交叉和渗透。自然科学家开始注重学习历史、经济和治理知识，而社会科学家则要学习相关的自然科学知识。实现科学融合的哲学基础是客观世界的同一性，著名的物理学家普朗克早就指出：“科学是内在的整体，它被分解为单独的整体不是取决于事物的本身，而是取决于人类熟悉能力的局限性。实际上存在着从物理到化学，通过生物学和人类学到社会学的连续的链条，这是任何一处都不能被打断的链条”。20世纪以来，科学的发展使人类的熟悉进一步向宏观领域和微观领域发展。就水利事业而言，主要

3、依靠工程技术治水，主要靠算水账作水利规划的办法已经不适应时代的要求。水利和社会，水利和经济、水利和环境，以及水利和历史的关系愈来愈密切。重视整体性和广泛联系是中国古代哲学和自然科学的传统。历史和有关自然科学交叉探究的作法古已有之。早在二千年前，我国就有根据所积累的日蚀、月蚀等天象记录来制定历法；利用历史物候资料来确定节气；依据历史灾难的统计规律来制定国家物资储备政策等卓越的科学实践。又例如二十世纪五六十年代的历史水文探究取得了突破性的进展。当年曾开展全国范围的历史洪水普查和重点洪水的专题探究。所得到的1870年长江洪峰流量105000立方米每秒，为近800年来的最大值，并已

4、作为长江三峡水利关键设计的水文依据，这一探究路径得到学术界的高度评价，被以为是探究方法的一个创新，是在历史悠久并具有丰富文化典躲的中国才有可能实现的。不必讳言，在近代水利科学技术迅猛发展的今天，对水流、建筑物的内部机理的探究日益深进，数学的物理的探究手段被广泛应用到水利探究的很多方面，非凡是微观探究方面；新材料和新技术的使用也愈加广泛。比起现代技术来说，传统水利技术大多已经过期。但是，随着水利深进发展，人们也愈来愈清楚地看到，水利事业并不限于工程建设，而是越来越普遍地和社会的、经济的、资源的和环境的影响联系在一起。水利建设的成败得失，不仅取决于熟悉水的运动和建筑物平安的种种

5、因素，也直接受到社会、经济、环境、资源等条件的制约。因此，对于综合环境演变、工程治理、政策法规、治理体制和减灾方针等等方面的探究越来越迫切。尤其是象水利科学这样以大自然为背景的科学领域，边界条件更加复杂，还不可能分析一切自然界的影响因素，何况其间还加进了人类大规模改造自然所产生的对水环境的影响。而水利的历史探究告诉我们，当各个学科深进发展之后，不可以孤立地深陷于各学科的细节之中，淡忘了其间的相互功能。历史的探究恰恰在建立一个包括人类活动在内的自然界的同一景象并由此加深对自然的理解方面显现出自己的上风。今天，固然发达的科学技术是古人不能企及的，但人们对自然和社会相互关系的熟悉

6、却远远没有完结，人们对历史的熟悉也在不断深化。科学每前进一步，再回顾历史，总会有新的理解和新的发现。同时，现代科学又为历史探究的深进提供了先进的方法和手段。也就是说，科学的发展非旦不应该排斥历史，相反地，把历史的经验科学化，正是科学所要完成的重要课题。水利和哲学的融合在人和自然关系方面，我们祖先的熟悉是发人深省的。老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然”。庄子也说：“天地和我并生，而万物和我为一”。古人生活的年代，改造自然以适应人类社会发展需求的能力不高，其生产生活都须注重服从和顺应自然规律，对人和自然关系的熟悉，在利用和改造的同时，主要表现为对自然的尊重和敬畏，直接面

7、对自然界寻求人和自然关系的哲学隐喻。这种思想的主流暗合了人和自然同一的客观事实，被回纳为“天人合一”的哲学熟悉。当产业化时代来临，某些科学技术领域里的发明大大改善了人们的生产和生活状况，某些生产活动表现出明显的效益。这些成功在鼓舞人们改造自然信心的同时，也滋生出“人定胜天”的豪情和对自然规律的漠视。之后，人们忽然警醒地看到，在这些建设成就的后面，却发生了始料未及的情况，生态环境恶化，灾难频仍。事和愿违的后果促使人们反思和理解人和自然关系的真谛，重新找回“天人合一”的哲学传统，并进一步回纳为“人和自然***”的哲学理