住院医师规培出科考核评分表

住院医师规培出科考核评分表

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时间:2017-11-15

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1、一附院住院医师培训出科考核评分表(临床科室)姓名:科室病区()轮转时间:个月分管床位数张项目评分标准得分备注12345医德医风廉洁行医有投诉且经查实的记1分服务态度有投诉且经查实的记1分工作责任心有投诉且经查实的记1分医患沟通能力有投诉且经查实的记1分医疗差错,事故≥1次为不合格。无差错及无事故者记5分实践时间出勤情况12345全勤记5分,病事假≤1天记4分,病事假≤2天/月记3分,>2天记1分临床实践指标完成情况病历质量246810每人每月手写5份大病历,完成数量100%;有丙级病历则不能通过操作12345操作规范并能完成≥80%,否则不能通过临床综合能力体格检查12345

2、体检手法规范,按顺序进行,重要体征无遗漏(有一项不符合,则扣1分)专业理论12345临床基础理论、专业知识、学科发展动向的了解与掌握处理常见病人的能力12345临床资料的分析,反应能力,表达能力(有一项不符合,则扣1分)处理危重疑难病人的能力12345综合能力,反应能力,表达能力(有一项不符合,则扣1分)实验检查12345实验室及辅助检查的选择合理,结果分析,判断正确(有一项不符合,则扣1分)临床思维和表达能力12345临床资料的分析与综合能力,反应能力及表达能力(有一项不符合,则扣1分)业务学习学术会议、学术讲座、病例讨论等12345依据住院医师培训手册情况记录(≥4次/月

3、,为合格),不合格则不能通过出科考核理论考试(每项2分,共10分)246810按注(3)规则,有1项不合格均不能通过技能考核246810综合成绩满分100注:(1)评分标准:1分为不合格;2分为合格;3~4分为表现良好;5分为表现优秀。请在您认为合适的分数项中打“√”。(2)业务学习是指科室组织的各种形式的业务学习。(3)理论考试和临床技能考核,评分标准:95~100分,得10分;90~94分,得8分;80~89分,得6分;70~79分,得4分;60~69分,得2分;60分以下者为不及格。考核小组(签名)组长,组员,组员科主任(签名)年月日填表说明为了不断提高住院医师规范化培

4、训工作质量,加强培训过程管理,对住院医师是否完成培训过程进行考核评定,特定制根据《卫生部住院医师规范化培训考核手册》的要求,结合我院住院医师培训考核实际情况,特定制《郑州大学第一附属医院住院医师规范化培训出科考核评分表》(简称《培训出科考核评分表》)。一、培训过程考核内容和合格标准。(一)培训时间1、科室轮转情况:必选科室轮转数量和时间各应达到要求的100%为合格。2、培训出勤率:病事假均应小于平均2天/月(除法定节假日以外)。(二)医德医风评价有职业道德、劳动纪律、工作责任心、医患沟通能力和有无医疗差错或事故5项。其中如医疗差错或事故评分为“不合格”者,视为该项不合格。(三

5、)临床实践指标完成情况1、病史质量:指书写住院病历完成情况,应按培训标准完成数量要求的100%为合格;无丙级病历。2、操作:完成要求总例数的80%为合格(技能第一操作者必须为本人)。(四)临床综合能力评价1、体格检查:体检手法规范,按顺序进行,重要体征无遗漏。2、理论水平:能了解和掌握临床基础理论、专业知识、学科发展动向。3、处理常见病人的能力:临床资料的分析,反应能力及表达能力。4、处理危重疑难病人的能力:临床综合能力,反应能力及表达能力。5、实验检查:实验室及辅助检查的选择合理,结果分析和判断正确。6、临床思维和表达能力:临床资料的分析与综合能力,反应能力及表达能力。(五

6、)业务学习参加科室组织的“各种形式学习活动”,包括参加病例讨论、业务学习和学术活动等,每月至少4次以上为合格;应有记录。(六)出科考核是指每一个轮转科室培训结束时,进行的理论考试和临床技能考核,评分标准:95~100分,得10分;90~94分,得8分;80~89分,得6分;70~79分,得4分;60~69分,得2分;60分以下者为不及格。理论考试和临床技能考核有1项不合格均不能通过。二、以上六项呢绒,必须合格。有一项不合格者,均不能通过培训过程考核。不合格者须顺延培训时间,继续完成未完成项目。三、《培训考核表》的使用办法轮转科室负责人、上级负责医师及病区护士长应成立“考核小组

7、”。在每一个轮转科室培训结束时,“考核小组”须按《培训考核表》中考核内容的要求,按照《住院医师培训记录手册》记录的内容,组织对申请考试的住院医师根据其工作表现(包括医德医风、轮转科室完成情况、考勤、临床实践指标完成情况、综合能力评价和参加学习情况等指标)进行综合评分,并认真、如实地填写培训轮转出科考核表的评语,评分标准:1分为不合格;2分为合格;3~4分为表现良好;5分为表现优秀。轮转科室负责人必须签字认可。

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