英语歧义及其积极语用功能研究

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1、英语歧义及其积极语用功能研究武丽果山西师范大学外国语学院，临汾041000摘要：歧义是语言的基本属性之一，是一种客观普遍存在的语言现象。英语的歧义大体反映在语音，词汇，语法，语用等方面。本文从文学作品，广告语言和幽默笑话这三个方面来探讨歧义所起的积极作用，从而引导人们能够正确对待歧义，擅于运用歧义来获得幽默，委婉，醒目，讽刺，妙语连珠等效果。关键词：歧义；语用歧义；语用价值1引言歧义(ambiguity)是指在语言交际过程中，对一个词语或一种结构的意思有着不同的理解，可作一种以上的解释。尽管语言是一个相当严密的符号系统，然

2、而在语言符号及其表达的意义之间却没有完全的一一对应的关系。歧义现象在任何语言中都有出现，英语也不例外。在语言的应用过程中，英语由于其本身的犄点，如词汇量大、同音词语多、语法灵活、句法松散等，为歧义的产生提供了较大可能性。一般来说，人们认为歧义会造成交际障碍，应该尽量消除。如Bolinger指出.•“通常的歧义现象则可能造成误解，也可能分散思路，或者二者兼而有之。”(Bolinger1983)但也有很多专家认为歧义是有其积极的一面。古罗马修辞学家Quintilian认为，歧义是法庭中极有力的武器，也是语言本身一种优越的特征。

3、(Quintilian2013)而在文学作品、幽默笑话及广告语中经常可见歧义的出现。因此，我们不应片面地排斥歧义现象，而耍创造性地积极运用歧义，以达到幽默，委婉，醒目，讥讽，妙语连珠等效果，从而使我们的语言变得更加生动和形象。2歧义的类型歧义在英语当屮是一个很普遍的语言现象。它包括语言的方方面面，根据不同的标准，歧义可以分为不同的类型。歧义大体可以分为以下几类：2.1词汇歧义词汇歧义主要起源于对同一词语的不同理解。英语屮有大量的同音异义和一词多义现象，它们的出现和应用常会引起广泛的歧义现象。例如.•(i)Hewenttot

4、hebank.由于的一词多义导致该句产生两种理解：①他去了银行。©他去丫河边。(2)ThefirstthingthatstrikesastrangerinNewYorkisabigcar.(项东成,56)这里由于‘strike’引起了歧义，‘strike’既可以理解为撞击，也可理解为打动吸引。2.2语音歧义语音歧义主要是由于同音异义、重音改变、连读等原因造成的。这类歧义经常出现在口语中，一旦出现在书而当中歧义就消失了。在英语当中，同音异义是一个非常普遍的现象。比如flower/flour,deer/dear,bare/be

5、ar等。由于重音的改变而引起的歧义可以在短语agreenhouse中体现。如果重音在green，它指的是一个绿色的房子；如果重音在house,它则指的是温室。连读引起的歧义也经常出现在口语当中。例如‘greyday’和'gradeA',以及‘aniceman’和‘aniceman’等等。2.3语法歧义语法歧义主要是指由句法和结构所引起的歧义。例如：(1)Shereceivedamessagethathehaslefther.此句中'thathehaslefther'可以作为定语从句修饰'message也就是hehaslef

6、theramessage.她收到了他留给她的消息。另一方面，句中‘thathehaslefther’可作为同位语从句解释’message'的内容，也即是她收到一个消息就是他离开了她。(2)Theboylefttheroomunwashed.这句由于unwashed引起了歧义，它作为后罝定语既可以修饰boy,也可以修饰room.因此这句话有两个意思一是这个男孩并没有清理房间就离开了，二是这个男孩没有洗澡就离开了房间。2.4语用歧义对于语用歧义语言学家并没达成一致。一些语言学家像Donnellan认为语用歧义在语言应用中随处可

7、见(Domiellan,265)。然而一些语言学家如Seale说根木就不存在语用歧义(Seale,245)。然而对于什么是语用歧义，语言学家很难给它一个准确完整的定义。英国语言学家Leech认为语用歧义主要研究语言如何在交际中被使用和话语在语境中的不同意义(Leech，159)。例如：(1)Hello!Thecageisunlocked.在第一个句子中,hello言外之意是唤起大家的注意。在第二个句子中，它不仅表达了字面意思笼子没关，还有言外之意：①批评：你怎么能不关上笼子呢。©警告：狮子可能会从笼子里跑出来。®允诺：你可

8、以进去观赏这个狮子。④道歉：我恐怕把笼子锁弄坏了。在语言交际屮，有很多像第二句话那样的例子。我们可以说语用歧义指的是言语有超过两个以上的言外之意。3歧义的积极语用功能在追求严谨的科学领域，歧义被认为对于语言交际是一种障碍。它被认为是消极的应该尽量消除。然而英语的歧义句虽然容易造成误解，但它不完全是一种消