植物生产与环境教学计划

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1、《植物生长与环境》教师授课计划《植物生长与环境》全程108学时，其屮理论授课78学时，实验教学30学时，教学顺序及学时分配参考如下。授课顺序授课章节的内容摘要（包括实验实训课内容）时数累计教具教材及参考书课外作业及测试题目1概述第一篇植物生长发育的物质越础第一章梢物细胞第一节植物细胞的越木结构一、细胞壁二、细胞膜三、细胞质四、细胞核五、植物细胞后含物2自制课件&编教材1.说明细胞脱的主要生理功能。2.原生质与原生质体有什么区别?3.画图说明胞间连丝的结构特点。4.共质体是如何划分的？生理意义足什么？2实验实训一显微镜的使川及细胞组织器官观察4实验仪器A编实验指导实验

2、报告3第二节植物细胞的化学组成一、ifiLi质二、核酸三、脂质四、糖类五、原生质的胶体性6自制课件a编教材1.氨基酸的分子结构特点。2.核酸的种类与功能，3.温度影响植物生长的原因。4第三节植物细胞的催化系统----酶一、酶及其特点二、酶的化学组成g、酶的命名与分类8制件b课编材&教1.酶及其特点。2.辅酶，轴基及其种类和作川。5四、酶的作川特点五、酶的作川机理六、影响酶反应速度的W素七、冋功酶10自制课件自编教材1.酶的活性中心及作川。2.酶作用机理。3.技术说明。6实验实训二小麦萌发前后淀粉酶活性比较12实验仪器自编实验指导实验报吿7第二章植物组织和器官第一节植

3、物组织14自制课件a编教材1.组织名称、存在和功能。一、分生组织二、成熟组织g、维管组织2.维管束、维管组织和维宵系统的关系。8第二节植物的根一、根尖的分区二、根的基木结构三、根的变态16自制课件a编教材1.根尖分区。2.“缓苗”的原因及预防。3.凯氏带。9第三节植物的茎一、芽的形态二、芽及其类型三、茎的分枝四、茎的结构五、茎的变态18自制课件r编教材1.芽种类功能。2.果树修剪“去营养枝留结果枝”的生理依裾3.茎初生结构4.年轮，树龄1()第四节植物的叶一、叶的形态二、叶的结构三、叶的变态第五节植物的花、果实和种子一、梢物的花二、植物的果实和种子2()自制课件自编

4、教材1.双子叶与禾本科叶子异同。2.双子叶与禾木科气孔器的结构特点。3.举例说明种子种类和结构特点。11第=章光合作用第一节太阳辐射与光一、太阳辐射二、太阳光谱第二节光合色素一、叶绿体的基本结构二、光合色素三、影响叶绿素形成的环境因素第g节光合作用的机理22自制课件ti编教材1.叶片秋天变红变黄的原因。2.如何测定叶绿素的含量？3.干旱叶片变黄的原因。12第四节光合作用的影响因素及生产潜力一、影响光合作用的环境条件二、光能利川率不高的原因g、提高光能利用率的途径24自制课件ti编教材1.光能利用率不高的原因及提高。2.相关生产措施的生理依据13实验实训叶绿素含量测定

5、26仪器指导实验报告14第叫章呼吸作用第一节呼吸作用的意义及类型一、呼吸作用二、呼吸作川的生理意义三、呼吸作用的生理指标28自制课件ti编教材1.呼吸作用及生理意义。2.呼吸商及实际应川。3.种磷酸化作用第&节呼吸作用的生化过程的异同？15第三节呼吸作用的影响W素及调控应川一、影响呼吸作用的环境条件二、呼吸作用的调节g、调控呼吸在农业生产上的应用30自制课件&编教材1.巴斯德效应及其实质。2.能荷及意义。3.调控呼吸及其应用。16实验实训四植物呼吸强度测定32仪器指导实验报告17第五章祖物体内有机物的代谢与运输第一节梢物体内奋机物的代谢第二节植物体内有机物的运输一、

6、梢物体内宥机物的运输系统二、植物体内同化物的运输机理1、梢物体内同化物的分配34自制课件0编教材1.代谢源，代谢库及特点。2.有机物运输的途径、形式和优点。3.有机物的分配原则。18第二篇梢物生长与环境调控第六章植物生长与土壤环境第一节土壤的同相组成一、上壤矿物质二、土壤侖机质三、上壤微生物36自制课件编教材1.土壤及作川。2.十壤矿物质及土壤改良。3.质地层次。4.土壤奋机质与土壤肥力。19第二节土壤的基本理化性质一、土壤孔隙性38自制课件0编教材1.容重、比重及生产意义。20二、上壤结构性与耕性g、上壤胶体与吸收性能40自制课件0编教材1.上壤结构，耕性和盐基饱

7、和度。21实验实训五土壤样品的采巣42仪器教材实验报告22四、上壤酸碱性441.酸碱土改良。23第三节土壤环境的调控一、上壤培肥二、中低产田土壤的改良46自制课件自编教材1.薄S土壤及改24实验实训六上壤样品制备和吸湿水含跫测定48实验仪器自编实验指导实验报告25第七章梢物生长与水分第一节水分在植物生命活动中的作用一、梢物含水量二、植物体内水分存在状态三、水分的生理作用第二节植物对水分的吸收一、梢物的吸水器官二、植物吸水的原理50自制课件6编教材1.水分状态与枬物生长。2.水分的作川。3.水势与吸水动力4.梢物吸水的保证g、影响根系吸水的条件26实验实训七土壤容