政府县长在全县教育工作会议上的讲话

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1、政府县长在全县教育工作会议上的讲话各位老师,同学们,同志们:、县政府决定,今天上午专题召开全县教育工作会议,非常重要,既是一次总结表彰会,也是一次加快建设教育强县的动员会会议的主要任务是,总结成绩,表彰先进,安排部署当前及今后一个时期全县教育工作,动员全县上下进一步统一思想,振奋精神,再鼓干劲,全力加快教育强县建设步伐。刚才,我们兑现了20xx-20xx学年教育质量目标管理责任书,表彰了教育工作先进集体和先进个人,发放了中国石油"扶贫助困、共享阳光"奖学金。在此,我代表中共XX县委、县人大、县政府、县政协和全县45万人民,向受到表彰奖励的先进集

2、体和优秀师生表示热烈的祝贺!向长期关心和大力支持我县教育事业发展的兰州石化公司、全县各级各部门和社会各界人士表示衷心的感谢!向辛勤耕耘在教育战线的广大教师致以崇高的敬意!下面,我根据县委、县政府讨论的意见,主要讲三个方面的问题:发扬成绩,再接再厉,坚定建设教育强县白勺信心近年来,县委、县政府高度重视发展教育事业,不断加大投入力度,着力改善办学条件,优化配置教育资源,通过全县上下的共同努力,全县的教育事业呈现出了"U!个新。的发展态势:一是教育质量实现了新突破。今年全县高考二本以上上线人数达到1730人,比去年増加201人。义务教育水平进一步提高

3、,小学和初中入学率分别达到100%和99.8%,初中毕业会考全科合格率达到75.2%,小学毕业水平测试双科合格率达到70.7%。职业教育快速发展,累计向外输送中职毕业生1万多名,就业率达到98%,全县教育质量稳步提升,庄浪教育品牌更加凸显。二是办学条件得到了新改善。去年以来,全县累计投资2亿多元,新建、改扩建校舍9万平方米,完成了县第四中学续建、第四小学教学楼、阳川中学教师宿办楼、朱店中学学生宿舍楼等一批校安工程,乡镇幼儿园、学生食堂、教师周转房建设进展顺利,县第三幼儿园建成并投入使用,进一步优化了城乡教育布局结构,扩大了办学规模。三是师资队伍

4、増添了新活力。签约引进硏究生、本科生等师范类毕业生57名,招考录用师范院校大中专毕业生198名,为县第四中学公开选调了58名教师,充实优化了全县中小学教师队伍。公开选拔中小学副校长3名,受到了广大教师和社会各界的一致好评。大力开展教师继续教肓、学历提高和集中培训,高度重视师德师风建设,教师队伍整体素质不断提高。近年来,县委、县政府高度重视发展教育事业,不断加大投入力度,着力改善办学条件,优化配置教育资源,通过全县上下的共同努力,全县的教育事业呈现出了"U!个新。的发展态势:一是教育质量实现了新突破。今年全县高考二本以上上线人数达到1730人,比

5、去年増加201人。义务教育水平进一步提高,小学和初中入学率分别达到100%和99.8%,初中毕业会考全科合格率达到75.2%,小学毕业水平测试双科合格率达到70.7%。职业教育快速发展,累计向外输送中职毕业生1万多名,就业率达到98%,全县教育质量稳步提升,庄浪教育品牌更加凸显。二是办学条件得到了新改善。去年以来,全县累计投资2亿多元,新建、改扩建校舍9万平方米,完成了县第四中学续建、第四小学教学楼、阳川中学教师宿办楼、朱店中学学生宿舍楼等一批校安工程,乡镇幼儿园、学生食堂、教师周转房建设进展顺利,县第三幼儿园建成并投入使用,进一步优化了城乡教

6、育布局结构,扩大了办学规模。三是师资队伍増添了新活力。签约引进硏究生、本科生等师范类毕业生57名,招考录用师范院校大中专毕业生198名,为县第四中学公开选调了58名教师,充实优化了全县中小学教师队伍。公开选拔中小学副校长3名,受到了广大教师和社会各界的一致好评。大力开展教师继续教肓、学历提高和集中培训,高度重视师德师风建设,教师队伍整体素质不断提高。四是教育改革取得了新成效。严格实行校长任期目标管理责任制和教师绩效考核制度,有效激发了广大教师的工作热情和干劲。全面落实义务教育经费保障机制,稳步推进农村义务教育学生营养改善计划,深入实施课堂教学改

7、革,进一步提升了办学层次。不断创新职业教育办学体制,县职教中心晋升为平凉工程技术学校,与省内外6所高职院校开展合作办学,走出了一条适应市场需求、服务地方经济发展的职业教育新路子。回顾我县教育工作的发展历程和取得的辉煌成就,凝聚着全县各级各部门高度重视、真抓实干的决心和信心,饱含着广大教师和教育工作者呕心沥血、默默耕耘的心血和汗水,倾注着社会各界关心教育、支持教育的期望和关怀。特别是长期以来,广大教师和教育工作者以无私的奉献精神、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力,在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,涌现出了一批全县人民普遍尊敬和广泛赞

8、誉的优秀教师,今天受到表彰的就是全县广大教师的杰出代表,正是我们有了这样一支新老交替、薪火相传的教师队伍,才创造了庄浪教育蓬勃发展的今天,也必将托起庄

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