信息时代档案工作者的素质培养

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1、信息时代档案工作者的素质培养摘要：信息时代，档案工作的内容和形式发生了根本的变化，对档案工提出了更高的素质要求。本文阐述了信息时代档案工需要具备的三个基本素质，提出了两条基本的培养途径。　　关键词：信息时代职业道德职业素养　　　　信息时代的档案工作充分利用现代计算机技术、X络技术、信息技术、多媒体技术对档案收集、整理，并对档案资源进行进一步处理、管理、开发并提供利用，达到为社会发展服务的目的。这一时代的变化使档案工作呈现出新的特点，同时，对于只熟悉传统手工作业和简单服务的档案工来说，提出了新的挑战，提出了新的、更高的素质要求。　　一、信息

2、时代档案工应具有的基本素质　　在信息技术高速发展的今天，档案管理与服务的特征是朝向数字化、X络化、智能化方向发展，并通过人的知识、技能、经验和熟练程度等来体现，表现为人的能力和水平。信息时代应具有以下三个方面的基本素质：　　1、良好的思想素质和高尚的职业情操　　市场经济既是法律经济，也是道德经济。人们的思想价值观念、道德规范等随时左右着其思维方式和行为方式。所以档案工作的健康发展单靠规章制度或顺应市场机制的管理方式已经远远不够了，必须用道德力量和精神力量来支撑。在档案管理中，档案工思想素质的高低、职业道德的修养程度，直接影响着档案信息资源

3、的开发利用。档案工的思想道德素质和职业道德水平的提高，是档案事业发展的内在需要，是档案工作自身道德建设的体现。这就要求档案工在价值观念上要有强烈的责任感、使命感和执著的事业心；在道德品格上具有以用户为核心的道德情操；在精神状态上具有勇于开拓和积极进取的精神风貌。在具体工作中要识大体、顾大局，牢固树立用户至上和服务第一、服从和服务于事业需要的思想，爱岗敬业，无私奉献，勇于在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。通过平时繁杂琐碎的工作，与用户建立和谐互动、双赢的关系。　　2、较强的信息开发和处理能力　　档案工要变被动服务为主动服务，真正成为用户的

4、阅读顾问和信息顾问，成为读者的向导，既能开发馆藏资料，把已有的资料快速、准确、连续地送到用户手中，还能不断地通过各种X络、渠道处理尽可能多而新的信息资料。　　档案信息的开发、处理成为信息时代档案工作的核心内容，决定着档案服务的质量，影响着档案事业的发展进程。　　3、终身学习的能力　　信息时代，信息技术在档案工作中的发展和运用，使档案工作发生了根本性的变革，从传统手工作坊式的实体管理模式向现代档案的信息管理模式转变，档案工要承担档案资源信息化、X络化、数字化的开发、传播、利用的重要工作，不再是看摊守库的仓库保管员的角色，而是要具有一定现代科

5、学技术能力的档案专业人才。对档案工而言，不及时更新知识，提高技能，就会跟不上时代的步伐，落后于社会的发展。作为现代档案工，必须要有忧患意识，认识到学习的重要性，树立终身学习的观念。　　二、档案工素质的培养　　面对信息时代带来的机遇和挑战，档案工必须跟上时代的节拍，不断学习。通过职业道德的培养和职业技能的提升两条途径，改变传统的档案管理观念，调整知识结构，加强创新能力，培养具备现代信息素质，具有宽广知识背景，能够掌握新知识、新技术、新技能，并且素质高、档案意识强的新型信息技术人员,适应发展变化的时代环境。　　1、保持档案工作的优良传统，注重

6、职业道德的培养　　全球经济一体化和信息时代的到来使档案工作发生了根本的变化，现代企业制度、人才战略、知识经济……使档案的信息资源价值凸显，并成为争夺的目标。面对出现的新问题，要加强档案工职业道德建设，良好的职业道德是信息时代对档案工的基本要求。　　第一，档案工要继续发扬“爱岗敬业、忠于职守、无私奉献”的优良传统和作风，切实担当起“诚实守信、守护记忆、维护史实”的工作职责。第二，在档案工作从“重保管”到“重利用的”工作转变中，强化自己的保密意识，严守机密。第三，要熟悉和掌握档案工作的法律法规，依法管档，保护档案信息的安全。第四，档案工要明确

7、自己在信息时代的工作定位，充分认识到信息时代档案工作的重要性，树立正确的人生观、价值观、现代档案观，全身心地投入到档案工作中。　　2、档案的培训工作要有针对性，注重职业技能的培养　　信息时代，信息技术在档案工作中的发展和运用，使档案工作发生了根本性的变革，作为档案工不仅需要具备档案学的业务知识，还需要具备多方面的素质，如广博的知识结构，英语应用能力，创造性的思维能力，特别是现代信息技术使用能力。　　对档案工的再培养和继续教育，也应随着时代的发展而转变思路，既要重视理论知识的教育，更要重视综合能力的培养，这一方面要充分借鉴国外经验。比如在美

8、国的档案教育中，针对档案高等教育、继续教育、岗位培训等不同阶段，面向不同程度的培训对象，实施不同的培训措施。在高等教育阶段，侧重于专业技能、相关学科知识和科研能力的培养；在继续教育阶段，注重于