音乐节目主持人应具备的专业素养浅谈.doc

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1、音乐节目主持人应具备的专业素养浅谈目录弓I胃11节目主持人应必须具备的音乐素养11.1专业素养11.2语言素养22文化素养22.1应具备的理论知识22.2主持人应具备的音乐知识33提高音乐审美素养43.1提高对音乐的欣赏的能力43.2丰富和音乐有关的文化知识53.3如何鉴别音乐类型符合节目54提高主持人素养的对策64.1主持人应树立的自信心64.2主持人应具备的阅读能力65结语7参考文献8引言音乐，自古以來就存在人们的心中。早期的人类，还不可能认识到音乐是一门艺术的吋候，就喜欢用音乐来表达他们的情感。他们的表达也是一种生

2、活化的，无论是表达人类的喜、乐、哀、怨，还是借以同天地、自然界的交流，种种的神秘感情和那些源于内心的复杂感受，好像除了音乐，没有别的方式表达出来。“电视音乐”有音乐艺术的规律可循，却又要纳人电视形式的轨道，而二者的结合又不应是生硬的拼凑或填充，需要的是有机的融合。因此无论从音乐角度或是从电视角度来看，在理论上，在实践中都还处于初步的探索与发展阶段，而且也还是音乐界、电视界尚未深人研宄的新的课题。实践表明了“电视音乐”正在为电视荧屏增色添彩并显示了广阔而博远的表现天地。就目前国内音乐电台及综合台的音乐类节目而言，荃本上可以

3、按照节目形式的不同划分为这样几个类型:欣赏类咅乐节目、杂志类音乐节目、娱乐类音乐节0、情感类音乐节0等。音乐节目作为电视台的主打时尚节目，越来越为大家所熟悉与关注。主持人用语言串连起一段段音乐，用精心选择和编排的音乐作品吸引观众的眼球。随着人们欣赏音乐的文化需求日益增长，随着音乐节目制作技术和传输技术的提高，随着音乐节目的不断推陈出新，对电视音乐主持人的个性要求也越来越高。音乐节0主持人作为一种新兴职业，正越来越受到年轻人的喜爱。以音乐节目主持人来串起音乐节目，也确实使节目更为活泼多样。但同时，音乐主持人队伍也出现了片面

4、注重语言技巧和外形魅力、忽视文化内涵的问题，引起了人们的思考。1节目主持人应必须具备的音乐素养1.1专业素养音乐节目主持人主持节目是通过语言表达来完成的，所以讲一口流畅、标准的普通话，能够驾驭有声语言是基本的前提条件。音乐节FI，特别是对“音乐”的介绍，是一档非常活跃、充满活力的娱乐性、欣赏性节目，主持人需要以一种轻松、随惫、调侃式的表达为观众营造出愉悦、具有时代感的艺术欣赏氛围，所以相对于其他节0，主持人的语速砬稍快，语言样式尽量丰富多变，情绪兴奋点多，这样，通过主持人生动的表达才会更吸引受众。我制作策划的《影音汇》是

5、以影视资料为素材，采用包装加工的方式向观众推介中外影视作品中脍炙人口的音乐和歌曲为主题的。既然是以影视资料为素材，对其语言的专业要求就比流行音乐节目或娱乐综艺类节目更高一层。其屮也不乏国外的一些经典影视歌曲，通过对这些歌曲的理解，用精准和恰当的语言轻松快乐的表达是非常重要的。1.2语言素养电视音乐节0中往往充斥“娘娘腔”、“港台腔”，这并不是主持人的个性展示，针对这一问题，中国播音主持委员会发出倡议，号召主持人主持节目要大方得体，用语纯洁规范，杜绝低俗、媚俗、颓废、无聊的内容，拒绝粗话脏话、奇装异服。主持人语言的个性化应

6、体现在音韵节奏的选择上，使语速与音乐和谐，与音乐相辅相成、相得益彰，可以采用活泼的风格、明快的节奏，带给观众愉悦和美的享受。主持人应该根据所播出音乐的不同，把握不同的音韵和节奏，用心体会音乐的内涵，根据音乐的特点来掌握语言节奏，让整个节目在观众的脑海中形成整体的美感。比如在《影音汇》中，当《泰坦尼克号》主题曲(myheartwillgoon)这首经典的旋律想起的时候，假如用较快的语速来对其进行讲解，就失去了其浪漫的情怀，对观众来说也是难以理解和接受的。2文化素养2.1应具备的理论知识作为一个音乐类节目主持人，首先应是热爱

7、音乐的人，要掌握音乐的基本理论，懂得基本的乐理知识，熟悉音乐作品，有良好的音乐鉴赏能力。播出音乐作品的选材和编排是体现主持人个性素养的重要环节，对所选取的音乐作品的风格、配器、编曲、旋律都要有周到的考虑和认真的策划，从音乐木身的体裁、题材、风格、民族、国家等多方而，均可派生出丰富多彩的音乐节目，从而充分展示主持人的个性素养。同时，主持人也要照顾不同众群的需求，要针对不同的音乐风格，在节0中抛砖引玉，引导观众在美感享受中走进音乐的艺术殿堂。在分析音乐作品方面，主要涉及到对作品木身技术层面的分析，和主持人木身的听后感受。容易

8、出彩，听众爱听的是后者。这就要求主持人多练耳，有一定的生活积淀和文化内涵。音乐节目主持人不但要钻研主持艺术，同时也应该是音乐领域的行家，掌握基本的音乐理论知识，这样在节0中才能发挥自如，语言评述到位、游刃有余。好的音乐感觉、音乐欣赏力、音乐表现力是作为音乐节目主持人的乂一基木紊质要求。2.2主持人应具备的音乐知识作为