沪教版化学第三章物质构成的奥秘知识点总结

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1、第三章知识点第1节构成物质的基本微粒一、微粒的性质实验一:氨分子扩散(无色酚酞遇碱变红)1、向水中加酚酞,酚酞不变色。结论:水不能使酚酞变红。2、再向烧杯中加几滴浓氨水,酚酞变红。结论:浓氨水能使酚酞变红。3、把装有浓氨水的一个烧杯,和另一个装酚酞试液的烧杯用一大烧杯罩在一起,一段时间后,酚酞试液变红。结论:①(主要)微粒在不段运动。②(其它)浓氨水有挥发性。氨水显碱性。注:温度越高,微粒运动速率越快。实验二:半管水和半管酒精混合,总体积小于一管。气体易被压缩,固体液体不易被压缩。结论:微粒间有空隙。气体微粒间空隙大,固体液体微粒间空隙小。注:

2、温度越高,微粒间空隙越大。总结:微粒的性质:1、物质是由极小的,肉眼看不见的微粒构成的。2、微粒是在不断的动运。温度越高,微粒运动速率越快。3、微粒间有空隙。温度越高,微粒间空隙越大。能直接构成物质的微粒有三种:分子(气水碘)、原子(金属、稀气、碳、硅)、离子(盐)二、分子1、不同物质由不同种分子构成。2、同种分子性质相同,不同种分子性质不同。3、同种分子构成的物质是纯净物,反之为混合物。4、分子是保持物质化学性质的一种微粒。5、由分子构成的物质包括:气(除稀有气体之外的气体)、水、碘(I2)6、所有分子都是由原子构成的。7、H2O由H元素和O

3、元素组成,由水分子构成。水分子由H原子和O原子构成一个水分子由2个H原子和一个O原子构成。注:只有氧气中才含有氧分子,只有水中才有水分子,只有氢气中才有氢分子,以此类推。三、原子电解水微观示意图:1、化学变化的实质:分子分解成原子,原子再重新结合成新分子。2、化学变化中分子可分,原子不可分,原子是化学变化中的最小微粒。3、化学变化前后,分子种类一定改变,原子种类一定不变。4、分子的质量不一定比原子的质量大。5、原子构成的物质包括:金属、稀有气体、碳单质、硅单质6、提出原子学说:道尔顿发现电子:汤姆生发现原子核:卢瑟福4原子核质子(+)(+)中子

4、(不带电)1、原子(正电=负电)电子(-)H原子的原子核中没有中子。原子核体积极小,但原子的质量几乎都集中在原子核上,核外电子质量忽略不计。▼核电荷数=质子数=核外电子数=原子序数质子数和中子数不一定相等。8、相对原子质量定义:以一种碳原子质量的1/12作为基准,其他原子的质量与这一基准的比,称为这种原子的相对原子质量。▼相对原子质量不是原子的实际质量,而是一个比值,单位是1,省略不写。▼相对原子质量≈质子数+中子数四、离子定义:带电的原子或原子团叫离子。电子排布原则:原子的核外电子是分层排布的,第一层最多排2个,二层最多排8个,最外层最多排8

5、个。前一层排满后,再排下一层。相对稳定结构:最外层电子数达到8个(如果第一层为最外层电子数只要达到2个),则为相对稳定结构。化学反应中得失电子原则:<4,易失电子,大多为非金属元素最外层电子数>=4,易得电子,大多为金属元素=8(He为2),相对稳定,为稀有气体元素最外层电子数决定元素的化学性质,最外层电子数相同化学性质相似。He原子特殊,最外层电子数为2,是稳定结构。得电子,负电多,带负电,形成阴离子原子(正电=负电)失电子,正电多,带正电,形成阳离子物质,如铜、铁、铝、金钢石、硅等结合聚集结合物质,如氧气、水等分子分解原子物质,如食盐(Na

6、Cl)等结合离子失去或得到电子得到或失去电子第2节组成物质的化学元素1、元素定义:元素是具有相同核电荷数(既质子数)的同一类原子的总称。4解释:只要核电荷数或质子数相同,就是同一种元素。1、元素符号:用拉丁字母表示,第一个字母大写,第二个字母小写(一大二小)。2、元素符号的意义:元素符号可以表示一种元素,也可表示这种元素的1个原子如:Cl表示氯元素,还表示1个氯原子。3、元素和原子的区别和联系:概念元素原子区别①素是宏观概念,从宏观角度说明物质的元素组成;②元素只讲种类,不讲个数;①原子是微观粒子,从微观说明物质的微观结构;②既讲种类,也讲个数

7、联系元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称,原子核内的质子数决定元素的种类(质子数相同的原子,属于同一种元素)。5、物质的分类混合物(多物)不含氧化合物化合物(一物多素)单质(一物一素)纯净物(一物)氧化物物质含氧化合物注:由一种元素组成的物质,可能是单质,也可能是混合物,但一定不是化合物。例如O2和O3混合成的物质与氧气都是由一种元素组成的物质,前都是混合物,后都是单质。6、自然界中元素的存在(由多到少顺序)地壳中:氧、硅、铝、铁、钙。口诀:养贵驴铁盖。海水中:氧、氢、氯、钠镁记忆方法:水+盐=海水,水中氧多氢少,盐中氯多,钠少。人体中:氧、

8、碳、氢、氮、钙口诀:(向天)仰叹,(菜太)清淡,该!太阳上:氢、氦方法:元素周期表前两个。7、元素与人体健康人体中含的比较多的元素叫常量元素,含的比较

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