“韩流”认知现状调查

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1、“韩流”认知现状调查：为了了解韩国流行音乐在中国发展的受众状况，本课题设计了《韩国流行音乐认知现状调查》问卷。调查结果表明，当前外来的流行音乐文化符合我国社会发展的需要。同时，也说明我国普通大众对外来文化比较宽容。　　关键词：“韩流”；大众文化；认知调查　　　　基金项目：2009年度河南省哲学社会科学规划项目《我国流行音乐发展过程中“韩流”现象研究》，项目编号：2009FYS009。　　　　当今世界全球化的发展趋势已成为历史的必然，而作为改革开放不断发展进程中的中国，也必然融入全球化发展进程中去。中国社会正处于转型的时期，从多元经济的发展，到多元文

2、化构筑，以及多元人生价值观的形成，勾画了一幅从经济到文化、从文化到政治等一系列文化艺术发展链条。中国的改革开放，从文化艺术的角度来看，文化开放的结果无疑需要体现“取其精华、弃其糟粕”的原则。而作为文化现象的“韩流”正是在中外文化差异中求同存异、相互交流的，“韩流”也在既不失传统的精髓下又突破现代的束缚，成功的在中国兴起，被大众所接受。　　众多事实说明，韩国流行音乐曾一度冲击中国的文化产业市场，形成一种极度风靡之势。为了了解韩国流行音乐在中国发展的受众程度，本课题设计了《韩国流行音乐认知现状调查》问卷，笔者通过对河南大学、郑州大学、河南周口师范学院、

3、商丘师范学院、河南师范大学等省内的几所高校师生发放问卷。总计发放1000份调查问卷，收回有效问卷930份，回收率为93％。问卷的回收率及其有效率均已满足数据分析和统计样本的基本要求。同时，为了确保问卷的科学性、规范性、实用性，分别对问卷的设计进行了效度检验和信度检测，不仅使问卷的设计达到了要求，而且也证明了问卷的相关指标体系具有可靠性。调查分析的数据结果如下：　　　　(一)您的基本情况?　　　　从性别上看，男生占62％，女生占48％，而年龄层次上，只有15％的教师队伍年龄层次为27岁－51岁之间，更多的是17岁－24岁之间。这就意味着被调查的对象无

4、论从性别结构和年龄层次上，在对待流行音乐文化的评判中将具有一定的代表性。　　　　(二)你喜欢韩国音乐的程度?　　　　A、非常喜欢　　B、一般喜欢　C、不喜欢　　　　数据显示，有89％的同学选择的是“非常喜欢”，11％的同学选择的是“一般”，而对于“不喜欢”这个选项却没有被任何学生选中。这些数据表明了年轻的大学生对待外来文化易于接受的程度，以及映射出“韩流”在青少年群体中的重要地位，从另一个角度也说明了他们已经初步形成了自己的价值观判断标准。　　　　(三)你最早接触韩国音乐的时候?　　　　A、1999年以前　　B、2000年　　C、2001年　　D、

5、2002年以后　　　　从总体上来看，韩国流行音乐从九十年代初传入中国以来，就被青少年及其他受众群体所接受，同时从另一方面也能看出韩国流行音乐较早的在中国得以发展与风靡。　　　　(四)你能说出几个韩国歌星的名字?　　　　A、1－2　B、2－3　C、3－4　D、5个以上　　　　从基本情况上看，有600名大学生对韩国歌星的了解在“5个以上”，占到总人数的64.5％，其次有290位大学生选择了“3－4”，占总人数的31.1％，只有40位大学生选择了“2－3”这个范围内，占总人数的4.30％，可见，大多数学生对“韩流”的了解还是比较广泛的，尤其对韩国歌星的关

6、注。　　　　(五)你能说出几个韩国组合的名字?　　　　A、1－2　B、2－3　C、3－4　D、5个以上　　出人意料的数据结果显示，大学生对韩国流行音乐演唱组合的认知一般都选择了“5个以上”，只有极少数的学生选择了“3－4”。可见，从文化渗透的角度来看，韩国组合以优势的地位打动着中国广大的受众群体。　　　　(六)你为什么喜欢韩国音乐?　　　　A、歌词表达　　B、祟尚时尚性　　C、歌手的造型　　D、音响形态　　　　数据表明，广大师生对韩国流行音乐的喜爱23％的选择了“歌词表达”，42％的选择了“歌手的造型”，22％的选择了“崇尚时尚性”，而只有6％的选

7、择了“音响形态”，相对于新的时代环境下的“歌手造型”却迎合了受众群体的大众文化需要，而很大程度上忽略了“音响形态”的重要性，其它两类所占比例均不相上下。　　　　(七)你对韩国组合的评价态度?　　　　A、疯狂舞姿　　B、青春活力　　C、完美的唱功　　D、演唱一般　　　　图标显示，众多师生对韩国组合的评价各有选择。40.8％的选择了“青春活力”，同时，这也代表着受众群体的呼声，而39.9％的学生选择了“疯狂的舞姿”，无疑也说明受众群体所追求的一种宣泄而超越的文化思想。选择“完美的唱功”仅占19.2％，更值得关注的是“演唱一般”却无人问津。选择结果表明了

8、受众群体追求时尚与洒脱自由的一种生活态度。　　　　(八)“韩流”在中国发展的原因与走势?　　　　A、短暂的流行　　B、商业