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《建筑施工管理中提高工程质量的几点措施》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、建筑施工管理中提高工程质量的几点措施：如何有效地实施施工管理对于保障工程质量、提升施工企业管理水平、提升企业的效益、提高企业市场竞争力，具有决定性作用。本文介绍了我国建筑施工管理的现状，深入探讨了建筑施工管理中提高工程质量的措施。 关键词：建筑施工管理工程质量措施 Abstract:hoplementconstructionmanagementtoensuretheengineeringquality,enhancetheconstructionenterprisemanagementlevel,andimprovethe
2、efficiencyofenterprises,toimprovetheenterprisemarketpetitiveness,anddecisiverole.Thispaperintroducesthepresentsituationoftheconstructionmanagementinourcountry,discussthebuildingconstructionmanagementimprovingqualityofengineeringmeasures. Keyanagementmeasures ：
3、TU7：A： 近几年来，建筑行业的迅速发展给建筑工程带来了严重的安全隐患，比如浙江常山市商品楼的坍塌，北京西站的工程质量问题以及九江防洪墙的决口等等。这一系列损失惨重的建筑工程质量事故的发生给人们敲响了警钟，这就要求每一位工程人员将建筑施工的质量管理高度重视起来。只有通过科学的施工过程管理，有效实施好施工过程的质量管理，才能保障好施工质量。所以，加强建筑工程施工过程管理是当前建筑工程施工企业提高自身管理水平和施工质量的第一要务。 一、我国建筑施工管理的现状 当前在我国建筑施工企业中，针对施工过程的管理集中在对是否按施工方
4、案进行操作、以及对施工过程中人员、物资的管理和控制。这种传统的粗放性管理方式一方面增加了施工企业的建设成本，另一方面，也因为其管理实施过程中的人为因素使得施工管理变得很松懈，不能保障施工质量，难以有效地进行质量管理及施工安全管理，致使建筑施工企业的综合管理水平呈现不高的现状。 二、建筑施工管理中提高工程质量的措施 1、消除事故隐患 只有严格管理、严格按照建筑工程程序办事,才能提高工程质量。然而,有些领导为了表现自己在任期间的“业绩”，在资金没有到位的情况下,大上项目,往往出现拆东墙补西墙,到头来资金严重缺口,违反工程科学
5、规律,为“业绩”大大压缩工期,有的利用行政干预,确保“关系户”稳拿工程,使一批不具备施工技术、设备、管理能力的低级施工队伍混进了高层次的建筑行列。招标投标制已实行多年了,在执行中确实取得一定成绩。但由于机制问题和管理制度不健全,运作中时紧时松,没有走上正轨,大有流于形式的趋向,也让一些人有机可乘。部分承包商对工程的投资不是通过千方百计把对施工生产的工程质量材料消耗、现场管理和机械设备、经济核算、成本与费用管理等各要素的优化来做到节约投资,增大利润,而是通过偷工减料、“设计变更”等一些歪门邪道来增大利润,直接蕴育了事故发生的因素
6、和扩大国家投资的源头,甚至导致“豆腐渣”工程频频发生。另外,腐败也是质量问题的根源之一,由于建筑市场发育不健全,存在管理真空和管理错位,最直接的后果是给腐败提供了温床,这不仅严重影响了建筑市场秩序,而且也造成了一些质量、工伤事故或质量隐患,因此,要加强廉政建设,反腐倡廉,塑造良好的形象,对于各种违法违纪的行为,要坚决查处。 项目法施工已提出多年,但有的施工企业仍然没有深入落实;没有全面地推动企业质量管理体系的完善化和实效化,人们的观念还停留在较低水平上。对项目的管理没有正式列入日常管理之中,对项目开工前期、施工中期、施工后期
7、三个时间检查不严格。工程质量差、投资高、效率低、遗留问题多、工程事故突发等现象,虽然与设计、施工等方面有关,但管理人员素质不佳、责任心不强,也是重要原因之一。尽管建设部、省、市建委对施工现场要求文明施工,也取得了一定成效,但是,施工现场管理混乱,“脏、乱、差”现象依然存在。管理体制不顺,尤其是装饰、装修管理、重点工程和开发区等存在质量“禁区”。我们必须认真分析当前工程质量中存在的问题,研究对策,采取有效措施,提高工程质量。 2、提高人员素质 基建管理人员的素质高低影响着工程质量的优劣,因此,要建立一支政治素质高、业务技术强
8、的基建队伍,以适应新形势的需要。基本建设涉及到建筑工程、经济、管理、环境等多门学科。高素质的建设管理人才,不仅要具备一定的专业基础知识和实际管理经验,而且还要具备能适应在社会主义市场经济运行机制下的应变能力,掌握高科技知识和现代化管理手段。要从战略高度重视抓好人员的培训教育工
