文藻外语学院学生实习成果报告(1)

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1、文藻外語學院學生實習成果報告實習活動名稱：2007暑假校外實習實習單位：年代網際事業(節目部-至尊百家樂)實習期間：2007.7/2~8/31實習人：大學部傳播藝術系二年級A班1094213009鄧純宜實習活動名稱：2007暑假校外實習實習單位：年代網際事業(節目部-至尊百家樂)實習單位督導吳信儀督導聯絡電話督導e-mailhj1104@Gmail.com實習活動（工作流程）介紹：＊寫收視率分析：1.教導看帶、如何寫收視率分析。2.寫好的收視率分析key成電子檔放入公檔。3.隨時注意收視率，隔天將收視率數字補到電子檔。＊跑帶子：1.錄影前一天，把拍攝的帶子準備好

2、，需要一箱一箱的跑。2.如碰到全新的帶子，一定要跑兩次，避免錄影過程卡帶。＊做道具：1.經由美編組印出道具圖，再一一切割、組合。2.另外佈景、CD封面，也是由美編組大哥負責。＊檢查節目播出帶是否有誤：1.在節目播帶播出前，要先看過、檢查畫面、旁白、字幕、字卡等是否有誤。2.如果有誤，必須及時告知後製人員，立即更改！＊見習後製工作：1.時而有空，在不打擾的情況下，去後製見習大哥、姐姐們是如何處理後製。2.觀摩前輩們使用機器，姐姐說有不懂的地方可以多問多了解。3.也看到了前輩們專業的上字卡、字幕，時間都要算的精準。1.大哥說，儀器操作只要一段時間，就可以熟能收巧，但

3、是節目的剪接技巧，才是需要磨練，如何將節目效果呈現給觀眾，才是最重要的！＊處理事務：1.如需要看帶，需要部份節目畫面的需要，要到片庫借帶子、填申請單。2.處理觀眾報名資料，彙整至EXCEL。3.至美編組交代大哥需要印CD盒之封面，也了解到大哥們所設計的軟體及專長。＊節目錄影幕後流程：1.在節目錄製之前，需提早1~2小時到棚，首先先拿鑰匙到倉庫搬節目所有的麻將與道具。2.擺放麻將、排麻將、寫大字報、在化妝室、棚內擺放杯水等，陸續把東西就定位。3.接著東西就定位，一切就緒，就是靜待藝人來賓。4.當來賓梳妝好，準備進棚，我們首要工作就是幫來賓別mic，別mic也有學問

4、，mic盡量往內別，不僅美觀，也比較不容易掉落，接著需要收線，把mic線收好。5.節目開錄之後，手機一律關震動或靜音。6.仔細注意節目錄製流程，如有異狀或NG，就及時喊卡，盡快排除，以保錄製順暢。7.錄到一個段落，要換單元時，適時開棚內的門，等主持人稍作休息，而我們就必須保握時間，盡快將下個單元所需的麻將桌搬進棚，並且就定位。8.分派各位來賓至就定位置，如有需要，告知節目規則與流程，以利藝人來賓清楚明瞭。9.當錄開場的時候，一一介紹來賓，歡呼，以炒熱現場氣氛。10.錄影前也不忘要拜拜，在錄影之前，先採買好拜拜所需的貢品。11.錄影即將結束，可以稍微開始將部份麻將

5、收拾好，其他用不到的道具也開始收納，最後等到錄影結束，開始撤道具，特別注意所有東西都有整理好，最後再放回倉庫裡。工作日誌日期交辦事項進度督導批示7/2~7/6Ø觀摩如何寫OSØ學習收視率分析Ø做道具Ø幕後工作人員一開始，小绒哥有先帶我去看他如何寫節目中的OS，感覺要真的很懂的麻將，才有辦法寫的這麼流暢，而且時間又抓的那麼準；再來就是每個節目都很關心的收視率，收視率除了每集的total收視率數字，還有分15分鐘的收視率，以及1分鐘的收視率，而我們學的收視率分析是一分鐘的，要寫每分鐘的重點與精華，日後方便檢討節目中的對話、遊戲等；在錄影之前，要做節目中的小道具，難不

6、倒我們的!而在綠影的時候，要上緊發條，動作要迅速，搬道具、撤道具等，耽誤到流程，可就不好了，我想，我必須再努力!別在怠慢或出錯…初期學習總是比較生疏.慢慢的捉到重點後~就會比較快一點.製作節目的細部樣樣都要很注意.一個小小的環節錯誤.往往都會影響到整個節目的播出.多看多聽多學習.吳信儀Ø寫收視率分析7/9~7/13Ø幕後工作人員和往常一樣，我跟珞怡一人寫一天的收視率分析，也越寫越上手，大致上懂得抓重點寫，不過在時間的控制上，還沒有小绒哥厲害，總要花上好幾個小時，我會努力的!；這禮拜有兩天的錄影，一共錄了八集，可是我覺得自己好笨，事情的做不好，別mic還不是很上手

7、，一直別不好…麻將也不太會排，還被乃哥看出來我平常沒在摸麻將的，真的很不好意思，我會認真學，認真的把麻將排好的，還有幕後的一些工作，不可以再小迷糊，看到丹丹姐不高興，真的覺得好抱歉好沮喪，因為我知道我又讓丹丹姐不滿意了…小P也有一再的叮嚀，但我都知道，我都有謹記在心…會下不為例的。學習~剛開始被罵是很正常的~就像我說的沒有挫敗何來成長.有些事聽過記住就好~不要把它放在心上.工作人員是求好心切.或許口氣比較不好些.但大家也都是為了節目.就多擔待囉..慢慢學~記取自己的錯誤.下次改進.這樣就會越來越好囉~吳信儀7/16~7/20Ø寫收視率分析這禮拜沒有錄影，照常的還

8、是看帶子寫手視率分析，注