加强党员队伍建设

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1、加强党员队伍建设促进学校和谐发展中共赣州三中总支部委员会我校现有五个党支部,共有在职党员106人、离退休党员38人。在市委教育工委的正确领导下,我们紧紧围绕“树品牌、争一流,办人民满意学校”目标,统一思想、凝聚力量,努力抓好思想道德、精神文明、党风廉政建设、校园文化建设和教育教学质量提高。在过去一年的党建工作中,我校牢牢把握学校党建工作的核心——党员队伍建设,通过党员队伍的建设,有效的促进学校党建工作的进一步发展,使广大党员适应教育改革发展的新要求,做教育改革发展的模范实践者。我们主要抓了以下几个

2、方面:一、强核心,努力提高党员教师思想政治素质党员要发挥先锋模范作用,就必须用先进的思想武装自己,学会运用科学的世界观和方法论去研究新情况、解决新问题,重点理解和掌握“解放思想,实事求是,与时俱进”的理论精髓,努力做到静心教书、潜心育人。我们着重培养党员教师牢固树立“三种意识”,努力抓好“三项学习”。树立“三种意识”就是要树立冲破旧观念的意识、学习先进的意识、树立正确观念的意识:一是敢于冲破旧的思想观念,要以创新的精神,冲破教条,大胆实践,把科学发展观与教育教学改革的具体实际相结合;二是学习和借鉴

3、先进理论成果8,要有海纳百川的胸怀和宽广的眼界,注意学习和研究教学方法和教学理论,不断提高自身的教育水平和驾驭课堂教学的能力;三是树立坚定的政治立场和正确的世界观、人生观、价值观。  抓好三项学习:一是深入学习贯彻党的十七大精神和科学发展观理论;二是深入学习贯彻胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上的重要讲话,并与省、市教育工作会议精神相结合,把学习胡锦涛总书记在全国优秀教师座谈会上重要讲话精神引向深入,为我校教育事业跨越发展做贡献;三是认真组织学习贯彻党的章程,强化中心组理论学习和党支部每月一次的理

4、论学习,落实“三定”即定地点、定计划、定内容,引导广大党员教师进一步增强党的观念、增强党员意识、维护党章的权威,不断增强学习贯彻党章的自觉性和坚定性。二、强根本,努力提高党员教师教育教学水平党员教师队伍建设是学校党建工作的重中之重,一支崇教厚德、为人师表、业务精湛的党员教师队伍是学校发展的根本。党员教师身兼双重身份,在工作中既要从共性方面去把握共产党员先锋模范作用的要求,又要结合自己所在岗位的特点来发挥师表作用。为使党员教师成为“崇教厚德、为人师表”的模范,我们着重抓了“三提高一增强”。一是提高师

5、品,以身作则,爱岗敬业,使德高为师。我们以加强师德师风建设为重点,认真组织党员教师学习新修订的《中小学教师职业道德规范》,开展了8“学规范、立师德、强师能”活动,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱岗敬业的师德形象,进一步增强了广大党员教师全面实施素质教育的自觉性和坚定性,形成了良好的学习氛围,努力使党员教师成为学习型的教师。二是提高师智,苦学善思,潜心钻研,使学高为师。按照“名师带动、分项推进、逐年提高”的工作思路,对教师的专业成长制定了《赣州三中教师专业成长指导规划》,全力打造一支

6、德艺双馨的师资队伍。《规划》把教师分成“四个层次”,提出“五项要求”,打造三大工程即打造青年教师成长工程、名师培养工程、名学科建设工程等,最终为提升教师的专业水平找到一条切实可行、行之有效的路子,我们组织党员教师认真学习《规划》,自觉践行《规划》,带头落实,跨越成长。三是提高师能,科学施教,艺术施教,使艺高为师。“茗品工作室”是赣三中高中党员教师李俊、游湧、黄为华在2008年10月建立的,三人都是高三数学备课组的成员。作为高三年级优秀的数学老师,他们把节假日和课余的休息时间都用在了切蹉数学教学上,

7、一心一意提高自己的数学教学水平,真正把教学和生活融合在一起。他们平时在活动中除了认真编写好数学题研究,探索数学教学规律外,还一起探讨数学现象,掌握和了解学生对题目的难易情况的认知程度,并撰写数学教学论文。“茗品工作室”现在已是名声在外,校内校外很多数学老师也纷纷要求参加,语文、物理等学科的党员教师也仿效成立自己的工作室,加强钻研,提高水平。  四是增强师责,为人师表,行为世范,使身正为师。党员教师8能够勇挑重担,积极发挥表率作用。最难做的工作、最难带的班级、最吃亏的事情,最紧急的时刻,党员自告奋勇

8、地站出来,积极主动地来担当,为广大教职工当模范做表率。孙秋央是一位责任心强的典型代表,学生和家长对孙老师的那份尊敬和喜爱是靠他从教几十年来,每天12个小时以上时间和学生在一起赢得的,更是用他爱生如子的炽热情感换来的,孙秋央老师2008年被评为了江西省劳动模范。三、强规范,建立健全有效制约和激励机制。为使取得的成效发挥更大作用,我们努力探索建立健全党员长期受教育、永葆先进性的长效机制,主要从教育、评价、激励、监督、关爱等方面健全、落实工作制度。 1、建立健全了党员教育培训机制。我们进

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