药品经营与管理专业综合实践环节

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1、中央广播电视大学药品经营与管理专业综合实践环节教学大纲为了加强药品经营与管理专业（专科）综合实践环节的组织和实施工作，保证教学质量和人才培养规格，特制定药品经营与管理专业综合实践环节大纲。开设木专业的省级电大应根据中央电大的要求，加强综合实践环节的组织领导工作，制定切实可行的综合实践环节计划，保证综合实践环节顺利完成。一、目的1.加强尚位实习，培养学员良好的职业道德，严谨的科学态度和工作作风。2.理论联系实践，将所学的药品经营与管理知识应用于药品营销与管理实践。3.培养学员初步具备指导患者安全用药的能力，即能够介绍常见疾病的常用药品的基本作用、适应证和不良反应。二、内容与要求

2、本专业综合实践包括职业技能实训（一）和毕业实习。毕业实习8周，5学分。包括6次周记和实习报告。（一）职.业技能实训（一）详见培养方案的要求。（二）毕业实习1.实习要求根据学生从事工作尚位情况以及学生职业发展需求，进行在职在尚实习。在药品经营企业工作的学员以药品零售或药品批发单位实为主，在医院工作的学员以医院药剂科的实习为主。2.实习内容（1）药品经营企业（含药厂）1）药品零售企业①能够介绍常见疾病与常用药品（参考附1）的分类、名称（通用名称、商品名称）、适应证、不良反应；掌握审方、划价、收费、调配、核对、发药等销售程序。②熟悉顾客投诉及退换货工作程序；连锁药店药品配送环节；药

3、品贮存与养护工作程序；药品经营质量管理规范的相关规定。①了解开办零售药店的必备条件；零售药店与医院药房的差别，零售药店人员的基木要求。②正确使用服务用语，并根据顾客所述症状介绍药品，合理指导用药。2）药品批发企业①掌握药品推销技巧、谈判技巧及成本核算方法；仓储的条件、设备及分类养护措施。②熟悉药品入库、出库的工作程序及药品的保管方法。③了解药品养护措施；对业务人员的知识要求；药品零售企业与药品批发企业的不同。（2）医院药剂科1）西药房①能够介绍常见疾病与常用药品的分类、名称（通用名称、商品名称）、适应证、不良反应。②熟悉处方格式、内容及正确屮写方法；特殊管理药品（毒性药品、麻

4、醉药品、精神药品、放射药品）、危险药品的种类及管理办法、使用原则。③了解处方调配过程中常见问题的处理办法。④能按照工作程序完成审方、配方、发药等工作。2）中药房①掌握审方、处方调配的基本程序及注意事项、划价、调配、复核、包装、发药等工作程序及调剂过程中的差错及处理方法。②熟悉中医处方格式、内容及正确书写方法，处方的保存制度；常用中成药的剂型、组成、功效主治及注意事项。③能正确、熟练地进行中药饮片调剂。3）医院药库①熟悉各类药品的分类定位、帐卡编制、保管及养护要求；药库的设施和设备使用要求。①了解药品采购、领取、验收、发放及统计等工作程序及注意事项；药库的工作任务、基本管理制度

5、。4）制剂室①熟悉制剂室常用设备的使用方法及注意事项；常用剂型（液体、半固体、固体）的一般制备方法及原理。②了解制剂室的性质、工作任务和业务技术管理要求。3.考核结合所在岗位，完成实习周记及实报告。实习周记包括实3内容、收获与体会、问题与建议等（见附2）。学员在一个单位实习完毕后，要认真进行个人总结，填写毕业实报告。实习报告从职业素质、专业理论知识、实践能力三个方面谈体会，包括：实践题目、参加时间、地点、方式、内容、过程、发现的问题、结论、效果和体会等。要求一般不少于2000字。指导教师应根据学生的实习表现和技术操作记录，填写社会实践考核表（见附3）。耍求：学生必须独立完成实

6、习周记和实习报告。雷同者为零分，不能取得该毕业实学分。三、综合实践环节的组织开设药品经营与管理专业的各省级电大按照《屮央广播电视大学社会实践教学工作规范》（电校教[2004]32号）制定实施方案，认真组织毕业实践环节的实施。1.各教学点应高度重视综合实践环节的组织领导，根据学生及实4单位情况,组织实习小组，确定组长和指导教师，指导各组学生制订毕业实习计划。2.指导教师必须具有认真的工作态度和丰富的专业知识，熟悉电大教学情况。具有相应专业本科及以上学历，具有3年以上相应岗位工作经历，或具有屮级及以上专业技术职务。指导教师的具体职贵和要求，依据《中央广播电视大学社会实践教学工作规

7、范》规定。四、关于建档的要求中央电大将不定期对各竹集中实践教学的教学组织过程进行教学检斉。一届学生实习结束后，地方电大应将实习周记及社会实践考核表收回备案。对没有按要求进行实习及弄虚作假者，一经查实将取消综合实践教学环节的学分。屮央广播电视大学2011年9月附1:药品零售企业（药店）常用药品1.慢性咽炎用药2.口腔溃疡用药3.牙龈炎、牙周炎用药4.蛔虫病用药5.缺铁性贫血用药6.荨麻疹用药7.感冒用药8.咳嗽用药9.消化性溃疡用药10.消化不良用药11.便秘用药12.癖用药13.湿疹用药14.过敏性鼻炎