运动图像专题复习

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时间:2018-10-29

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1、运动图像专题复习_____班学号________姓名__________内容提要一、对于运动图象要从以下几点来认识它的物理意义:a.从图象识别物体运动的性质。b.能认识图象的截距的意义。c.能认识图象的斜率的意义。d.能认识图线覆盖面积的意义。e.能说出图线上一点的状况。二、利用v-t图象,不仅可极为方便地证明和记住运动学中的一系列基本规律和公式,还可以极为简捷地分析和解答各种问题。注意:s-t图象和v-t图象,只能描述直线运动——单向或双向直线运动的位移和速度随时间的变化关系,而不能直接用来描述方向变化的曲线运动。1、位移—时间图象位移时间图象反映了

2、运动物体的位移随时间变化的关系,匀速运动的s-t图象是直线,直线的斜率数值上等于运动物体的速度;变速运动的s-t图象是曲线,图线切线方向的斜率表示该点速度的大小.2、速度—时间图象(1)它反映了运动物体速度随时间的变化关系.(2)匀速运动的v-t图线平行于时间轴.(3)匀变速直线运动的v-t图线是倾斜的直线,其斜率数值上等于物体运动的加速度.(4)非匀变速直线运动的v-t图线是曲线,每点的切线方向的斜率表示该点的加速度大小.三、图象与图象的比较: 图象图象①表示物体做匀速直线运动(斜率表示速度)。①表示物体做匀加速直线运动(斜率表示加速度)。②表示物体

3、静止。②表示物体做匀速直线运动。③表示物体静止。③表示物体静止。④表示物体向反方向做匀速直线运动;初位移为s0④表示物体做匀减速直线运动;初速度为v0。⑤交点的纵坐标表示三个运动质点相遇时的位移。⑤交点的纵坐标表示三个运动质点的共同速度。第5页共5页⑥0~t1时间内物体位移为s1。⑥t1时刻物体速度为v1(图中阴影部分面积表示质点在0~t1时间内的位移)。测试题一、单选题:x/m3bat/s1.两个物体a、b同时开始沿同一条直线运动。从开始运动起计时,它们的位移图象如右图所示。关于这两个物体的运动,下列说法中正确的是:()A.开始时a的速度较大,加速度

4、较小B.a做匀减速运动,b做匀加速运动C.a、b速度方向相反,速度大小之比是3∶2D.在t=3s时刻a、b速度相等,恰好相遇2.某同学从学校匀速向东去邮局,寄信后返回学校,右图中能够正确反映该同学运动情况s-t图像应是()SABCt0t3.A、B、C三质点同时同地沿一直线运动,其s-t图象如图所示,则在0~t0这段时间内,下列说法中正确的是()A.质点A的位移最大B.质点C的平均速度最小C.三质点的位移大小相等D.三质点平均速度不相等4.某物体运动的图象如右图所示,则物体做()A.往复运动B.匀变速直线运动C.朝某一方向的直线运动D.不能确定5.一枚火

5、箭由地面竖直向上发射,其v-t图象如图所示,由图象可知()A.0-t1时间内火箭的加速度小于t1-t2时间内火箭的加速度B.在0-t2时间内火箭上升,t2-t3时间内火箭下落C.t2时刻火箭离地面最远第5页共5页D.t3时刻火箭回到地面tVO6.一台先进的升降机被安装在某建筑工地上,升降机的运动情况由电脑控制,一次竖直向上运送重物时,电脑屏幕上显示出重物运动的v—t图线如图所示,则由图线可知()A.重物先向上运动而后又向下运动B.重物的加速度先增大后减小C.重物的速度先增大后减小D.重物的位移先增大后减小tvv0tOv7.如图所示为初速度v0沿直线运动

6、的物体的速度图象,其末速度为v,在时间t内,下列关于物体的平均速度和加速度a说法正确的是()A.,a随时间减小B.,a随时间增大C.,a随时间减小D.,a随时间减小8.一物体做匀变速直线运动,物体开始运动的前8s内的速度—时间图象如图所示。由图象可知()A.该物体在这8s内一直都做减速运动B.该物体在4s末回到出发点C.该物体在4s末的速度为零D.该物体运动的速度方向保持不变二、多选题9.右图为P、Q两物体沿同一直线作直线运动的s-t图,下列说法中正确的有()A.t1前,P在Q的前面C.0~t1,P、Q的平均速度大小相等,方向相同B.0~t1,Q的路程

7、比P的大D.P做匀变速直线运动,Q做非匀变速直线运动10.物体A、B的s-t图像如图所示,由右图可知()A.从第3s起,两物体运动方向相同,且vA>vBB.两物体由同一位置开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动C.在5s内物体的位移相同,5s末A、B相遇第5页共5页D.5s内A、B的加速度相等11.一质点沿直线运动时的速度—时间图线如图所示,则以下说法中正确的是:()A.第1s末质点的位移和速度都改变方向。B.第2s末质点的位移改变方向。C.第4s末质点的位移为零。D.第3s末和第5s末质点的位置相同12.如图为一物体沿直线运动的速度图象,由此可知()

8、A.2s末物体返回出发点B.4s末物体运动方向改变C.3s末与5s的加速度大小相等,方向相反D

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