小学教师观看《师德报告会》有感

小学教师观看《师德报告会》有感

ID:22453962

大小:23.02 KB

页数:12页

时间:2018-10-29

小学教师观看《师德报告会》有感_第1页
小学教师观看《师德报告会》有感_第2页
小学教师观看《师德报告会》有感_第3页
小学教师观看《师德报告会》有感_第4页
小学教师观看《师德报告会》有感_第5页
资源描述:

《小学教师观看《师德报告会》有感》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的小学教师观看《师德报告会》有感  十二月三日,学校组织观看了“师德报告会”,四位教师的精彩发言,给我留下了深刻的印象,尤其是XX市五中廉淑文老师的先进事迹深深地感动着我。听后,使我受益匪浅,我就从以下几方面谈一谈体会:  一、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求  教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所

2、收获。廉老师对待每一个学生都像母亲一样,从生活上关心他们,从学习上不住他们,毫无怨言,教师在付出艰辛的劳动的同时,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。  二、热爱学生、教书育人是师德的核心  热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,不歧视学生,,亲密的师生关系,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基矗学生一旦体会到这种感情,就会“亲其

3、师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  爱学生,怎么爱才是真正的爱,近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为,学生的优点,不夸跑不了;学生的缺点,不批改不了。因此,他们总是批评、训斥、否定学生,而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实,

4、在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。  三、更新观念、努力创新是师德的新发展  要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点,教为学服务,教不是统治学生学、代替学生学,而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地,成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场

5、所。教师应是教练员,不是运动员,要让学生运用感觉器官和思维器官,去学习、去实践。  四、以身作则、为人师表是师德的人格力量  在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,教师是教人怎样做人的人,首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性,为人师表是教师的美德。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教

6、育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  师魂先立德,重实践。教师的职业道德应是集公民的思想、政治、法纪、道德等方面的优良素质在教育教学活动中的统一集中的具体表现。  教师应该热爱教育事业,树立忠诚教育,教书育人的信念。这种信念源自于对现代教育的性质、地位和功能的深刻理解上。教师的成功是创造出值得自己崇拜的人,取决于教师正确的人生观、世界观以及价值取向确立。教师应做到千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。教师从一选择上教师职业,就应具备捧着一颗心来,不带半根

7、草去,永不为外物所动的胆魂与气概。只有基于这样高品味精神境界的信念,教师才能支撑起乐业、敬业的精神。也只有是拥有这样的精神特质的教师,才可能把教师职业不仅看作是为国家尽道德义务的形式,而且看作是发挥个人才能,实现自身价值的形式,从而树立起甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰的师德观念,为教育立功、立德、立言,为自我的完善而自尊、自慰、自豪。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会

8、的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  教师应该热爱学生。热爱教育事业是一种理想与情感,爱生才是实施教育的基本触发点和着力点。陶行知说:待学生如亲子弟。爱是教育的基本要素,没有爱便没有教育。爱生不仅是教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因此,爱生是衡量一个教师师德水平的一把基本尺子。爱是一门艺术。能爱是一个层面,善爱则是另一个层面。作为教师,爱的形式与内容,就是教师品德、学识和情感的结晶。因此,教师要

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。