职位分析与评估

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时间:2018-10-29

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1、1、岗位评价针对的是()A、工作岗位B、在职人员C、工作绩效D、工作技能 2、岗位评价的一般程序不包括()A、招聘员工B、岗位分类C、成立岗位评价委员会D、信息收集 3、下面选项中,属于不需要工作分析确定的工作说明书的内容是()。A、技能B、学历C、知识D、责任 4、在工作分析的基本流程中,用书面形式表达分析结果的阶段是()A、准备阶段B、实施阶段C、结果形成阶段D、应用与反馈阶段 5、()是岗位分类法的岗位类别划分结果。A、正式职工、合同工、临时职工B、华东区、华北区、华南区、华中区、华西区C、低级职称、中级职称、高级职称D、管理类、销售类、生

2、产类、行政类、研发类第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、对工作说明书编写要求表述正确的是()A、工作说明书的编写应该运用准确科学的专业术语B、工作的描述要尽量清晰透彻,对较专业且难懂的词汇必须做出清楚解释C、在说明工作的复杂程度、任职者责任等问题时,措词上应尽量选用具体的动词D、一般来说,越是基层员工的工作,其工作说明书中的描述也应该更具体、详细E、工作说明书的编写应尽可能详尽,尽量涵盖该岗位的所有职责中,做到不漏 2、工作分析的原则包括()A、系统原则B、动态原则C、目的原则D、参与原则E、实用原则 3、岗位分析的结果通常包括(

3、)A、岗位目的B、岗位等级C、工作条件D、任职资格E、工作隶属关系 4、关于岗位评价,说法正确的是()A、岗位评价即岗位分析B、岗位评价的结果应该公开C、评价的是岗位而不是任职者D、应让员工积极地参与到岗位评价工作中来E、岗位评价的目的在于判定一个岗位的相对价值 5、岗位评价的一般程序是()A、信息收集B、岗位分类C、成立岗位评价委员会D、确定岗位评价指标E、实施岗位评价第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、为提高职位分析研究的科学性、合理性,在组织实施中应遵循的原则包括科学性原则。正确错误 2、职位分析小组成员应该由职位分析专家、岗位主

4、管和任职者三部分组成。正确错误 3、一般来说,管理岗可分为高层管理岗和低层管理岗。正确错误 4、职位评价是一个比较、分析、判断、以岗位为中心的过程,其评价主体是职位评价委员会。正确错误 5、职位评价的核心和结果是给岗位规定级别。正确错误 1、按照岗位定员的依据是()。A、岗位责任B、岗位工作量C、岗位技能D、岗位等级 2、组织设计的原则是()。A、专家意见B、权责对等C、上级指令D、群众意见 3、按工作岗位定员的方法适合于()。A、车工B、操作工C、检修工D、办公人员 4、劳动力供求平衡最终体现为()A、劳动力供给与需求平衡B、人力资源供给与物理

5、资源供给的平衡C、资本供给与需求的平衡D、资本供给与物理资源供给的平衡 5、岗位等级以()为依据。A、岗位分析的结果B、市场调查的结果C、岗位评价的结果D、员工的技能水平第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、组织诊断的内容主要包括()。A、组织结构的科学性B、组织设计的合理性C、组织主要成员的状况D、组织的人力资源配备的状况E、组织的效率 2、组织结构设计的前期工作包括()。A、职能与职务的分析与设计B、部门设计C、层级设计D、权力责任设计与信息沟通联络网络的建立E、业务安排 3、定编定员的原则包括()。A、科学、合理的原则B、岗位

6、、人员比例关系协调的原则C、走专业化道路的原则D、适时修订的原则E、权责一致原则 4、劳动定员的作用包括()。A、有利于企业加强管理B、是劳动工资计划的基础C、是企业用人的科学标准D、有利于提高员工队伍的素质E、有利于组织分配 5、人员配置分析涉及()几个方面。A、人员使用效果分析B、人与事质量配置分析C、人与事结构配置分析D、人与生产资料配置分析E、人与工作负荷是否合理状况分析第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、组织诊断的内容非常丰富,包括薪酬福利状况、绩效管理状况、培训与发展状况、职业生涯管理状况、人力资源政策、制度问题、员工素质等

7、。正确错误 2、访谈法是一种重要的组织诊断方法。正确错误 3、管理就是对人们从事工作活动的计划、组织、协调和控制等,组织是管理过程中不可或缺的手段。正确错误 4、组织结构设计的最终目的是保证组织目标的实现。正确错误 5、组织结构可以用复杂性、规范性和集权性3种特性来描述。正确错误《职位分析与评估》第03章在线测试剩余时间:59:56窗体顶端 答题须知:1、本卷满分20分。          2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。          3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。第

8、一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、个人岗位写实的对象是()。A、某一作业者B、领导者C、写实者D、当班工人 2、在岗位写实

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