新世纪商厦员工培训问题研究毕业论文

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1、辽宁省高等教育自学考试公司管理专业(木科段)毕业设计(论文)设计题目:新世纪商厦员工培训问题研宄摘要随着中国的经济不断发展,人们对生活质量的要求进一步提高,促进了各行业的蓬勃发展。人才是发展的关键,搞好员工培训问题乂是管理人才的重要环节。因此,培训得到许多企业的重视,管理者也加大了对员工培训的投入。一个公司的销售质量的好坏直接影响企业的经济效益,人才素质对公司销售质量影响巨大。搞好企业员工培训才能保证公司人才素质优势,为了更好的提高公司员工的素质,提高员工解决问题的能力,加强员工培训是公司的当务之急。谁将员工培训工作做的好,谁就掌握了发展得主动权。木文首先概述了

2、员工培训的重要作用和员工培训的理论知识,其次,结合新世纪商厦员工培训现状进行了分析。通过对新世纪公司的发展现状和人力资源现状的了解,发现了公司在员工培训上出现的问题:培训与需求脱节,员工层次不清,没有一个完善的员工培训系统等等。这些严重阻碍了新世纪的发展,为了改善新世纪商厦员工培训现状,最后针对新世纪的员工培训问题提出了一些可行的对策。为企业的未来发展提供了参考意见,如果新世纪能够很好贯彻这些方针措施,新世纪公司在未来的市场竞争中一定会占有一席之地。关键词:员工培训,问题,对策AbstractWiththedevelopmentofChineseeconomy,

3、people’slivingqualityrequirementsimprove,promotethevigorousdevelopmentoftheindustry.Talentisthekeytodevelopment,dowellthetrainingproblemistheimportantlinkofmanagementtalents.Therefore,manyenterprisespayattentiontotraining,managersalsoincreasedpairofemployeetraininginvestment.Acompany

4、’ssalesqualitydirectlyaffectstheeconomicbenefitsoftheenterprise,thetalentqualityofcompanysalesqualityinfluence.Dowellenterprisestafftraininginordertoensurethecompanytotalentqualitydominantposition,inordertobetterimprovethequalityofemployees,improveemployee*sabilitytosolveproblems,enh

5、ancestafftrainingisapressingmatterofthemoment.Whowilldoagoodjobofstafftraining,whomastereddevelopmentinitiative.Thispaperprovidesanoverviewoftheimportantroleofstafftrainingandstafftrainingintheoreticalknowledge,secondly,combiningwiththenewcenturycommercialstafftrainingareanalyzed.The

6、newcenturyfsdevelopmentsituationandhumanresourcespresentsituationunderstanding,foundthecompanyinstafftrainingproblems:traininganddemandareoutofline,thestaffisunclear,doesnothaveaperfectsystemofstafftrainingandsoon.Thishasseriouslyhinderedthedevelopmentofthenewcentury,thenewcenturycom

7、mercialbuildingsinordertoimprovethecurrentsituationofemployeetraining,finallyaimedatthenewcenturyemployeetrainingandputsforwardsomefeasiblecountermeasures.Forthefuturedevelopmentofenterprisestoprovideareference,ifthenewcenturycanbeverygoodcarryoutthesepolicymeasures,thenewcenturycomp

8、anyinthefutu

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