项目范围管理三级项目模板

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1、大连东软信息学院项目范围管理三级项目课程名称：项目范围管理班级：考号：姓名：三级项目三级项目名称项目范围管理案例分析_项目背景A公司是一个以大规模集成电路设计及科研开发为主的大型国有企业。其前身是某研究所。该公司的主要业务是对国际上尖端的以及市场上有热门需求的高科技产品进行科研开发，同时还负责一些国家重点科研项目，如智能卡、机顶盒以及一些重点项目等。由于这些高科技产品的生产工艺要求高，所以相应的成本也较高，而且各种产品间没有什么共同点。公司采取将产砧外乜给符合制造要求的生产企业进行生产，丼使川公司品牌的战略，而公司本身则集屮精力于各个项目的研究开发工作屮。

2、并确认哪些项目是市场柯较人需求和科开发价值的，然G由副总裁作!li决策，是否投入开发设计。如果是，就把它分到项n组屮去。对外接洽项n和商讨协议对外接洽项n和商讨协议也主要是由副总裁出面和负责的。产品开发出来后，将生产外包给生产性企业。这些企、Ik的选择足根据多年的合作经验和对该企业的实力评估由各丌发产品的项目组自行决定的。在A公司，每个项目组都是独立核算，自负盈亏的。项m的预算则主要是时间上的。因为是国企，丌发人员的工资和开发设备的赀用都来A国家拨款，其项n的经赀预算主要是研发人员的工资和硬件设备的使川费。通过实际调查和分析该公司的现状，我们认为它奋以卜J

3、L点优势：1.资源优势2.人才优势3.产品优势4.政策优势A=硬件组B=软件组C=制版组八公司的组织结构图该公司的现有项R组织管理形式和经营情况存在以下问题：1、由于项目A部的沟通环节较薄弱，项部人员过多地注重了ft己所做的技术细节部分，或多或少地忽略了团队各成员的协作，从而导致了项目整体目标的延迟时有发生。团队成员之间不知道在什么吋候和怎样了解彼此的工作情况，丼不知道什么吋候征求项n经理和其他人的意见。2、由于上下级等级森严，缺乏必要的理解和沟通，使项目组成员对项R的FI标理解不明确清晰，以至细竹上的矛盾层!II不穷，任务的重点模糊不清。3、控制工作几乎

4、停滞，没有对项n进和进行跟踪与监测的系统，使得项目的工期往往无法保证。团队常常不知道怎样估计与评价项目工作的进程。项n成员经常担心不能按吋完成他们要做或想做的事情。团队成员有时会担心柯一些与项目外无直接关系的领导的“过度管理”，而无法自由地工作。4、对于M队的建议，项目经理并没有给予充分的鼓励和支持，使得团队成员往往拘心在工作中犯错误。5、项目工作内界、质暈标准、预算没奋明确规定，円常管理活动混乱。6、M1队的热情和凝聚力不足，并不是毎个成员都有强烈的愿望为实现项F1目标而做岀努力。7、团队成员不能及吋对项目的进程做出反馈和提出建设性的批评，所以也无法建设

5、性的解决冲突。项目要求1、利用项目范围管理课程所学的理论知识，对上述项目背景内容进行分析，耍求对此公司项n的项n类型、项n组织结构、此结构的优缺点进行分析，需要指出此公司的项H是属于哪种项u类型，项H内部的绀织结构属于哪种类型，此种项n类型和纟11织结构奋什么优缺点，要求字数在1000字以上。2、对于存在的问题，从项M组织结构角度提出专业性建议，要求字数在500字以上。3、对于所学的项目范围管理内容，哪些内容能够应用实际学习和屮活，试举例说明，要求字数在500字以上。学生分析教师签字:日期:总成绩教师评语