乡镇教育局教研室年度工作计划

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1、乡镇教育局教研室年度工作计划一、指导思想认真贯彻落实党的十八届三中全会精神,深入学习实践科学发展观,紧紧围绕市教科院工作重点和教育局20xx年教育工作任务,牢固树立“科研兴教”、“均衡发展”“教育强县”的思想,牢固树立教研工作宗旨:研究、指导、服务、管理,高举教育教学质量大旗,坚持六抓:抓教研队伍建设,在“教研合力”上下功夫;抓“教学常规”,在“督促检查”上卜功夫;抓“课堂改革”,在“全面推进”上下功夫;抓“课题研究”,在“成果总结与推广”上下功夫;抓“学科竞赛”,在“张扬个性”上下功夫;抓“质

2、量监测”,在“评价反思”上下功夫。促进学生发展,教师发展,学校发展,促进全县教学质量稳步提高。、工作目标1、全县教学常规管理工作力争达全市教学常规管理一等奖水平;全县评24所学校为教学常规管理先进单位,评100名教师为教学常规工作先进个人。2、扎实推进课堂教学改革,打造高效课堂。在市、县抽查中100%的教师上合格课,40%以上教师上优秀课。力争我县“推进课堂教学改革”工作在全市处领先地位3、学校和教师参与校本教研的而达100%,努力营造教研强校的文化氛围。4、省、市各种教学竞赛活动,我县教师获市

3、一等奖以上的课力争继续保持全市领先水平。5、认真抓好省市县“十二五”立项(省11项、市立项16项、县立项68项)课题研究过程管理,争取人人参与课题研究,校校有课题研究成果。6、全力促进我县中小学教育教学质量提升,力争小学质量监测、初中毕业学业水平测试成绩、高二学业水平考试成绩、高考成绩稳中有升。7、教育教学论文、学生各种竞赛成绩有新突破。全年出刊《宜章教研》四期。三、工作思路及措施坚持一个屮心:以全面提高教学质量为中心。突出六个重点:(一)强化教研队伍建设这个重点,在“形成教研合力”上下功夫1、

4、加强县教研室队伍建设,提高研究、指导、管理、服务水平。(1)20xx年要充实教研室的力量。(2)加强自身建设,发挥职能作用教研员要牢固树立教研工作为基层服务、为教学服务、为教师服务的思想,做好领导的参谋、教师的向导、校际之间的桥梁,发挥研究、指导、管理、服务的职能作用。教研员要认真学习教育法规和教学理论,认真研究课改要求和课程标准,要深入基层了解教情与学情,获得教研工作的主动权,增强教研的针对性、实效性。使教研员真正成为课程实施和教学改革的先行者,教师专业发展的促进者,教研活动的组织者参与者,与

5、课改同行,与教师共同成长,为我县教育教学工作的快速、可持续发展做出应有的贡献。2、加强片教研联组建设,促片区教研水平的提高(1)对全县各片区教研联组的学科教研员进行培训,让他们进步明确职责和任务,提升研究能力,指导水平(2)指导各学科联组,根据学科特点、学段特点,有针对性地开展主题性、实效性强的教研活动(3)通过评价奖励的方式促进各学科联组开展丰富多彩的学科教研联组活动,促进一批学科联组教研员成长。3、加强校教研室、教研组、备课组建设,促校本教研水平的提高(1)各校要加强校教研室、教研组、备课组

6、建设,人员要全,经费要有保障。(2)县教研室要分期分批对教研室主任、教研组长、备课组长进行“如何开展有效的校本教研、如何实施网络电子备课”相关内容的培训,提高教研的执行力(3)实行学校教研活动;J报制度。为切实提高学校校本教研活动的针对性、实效性,充分发挥县教研室对学校教研活动的指导与监控作用,20xx年将实行学校教研活动月报制,教研室将不定期抽查学校开展教研活动的情况(4)开展优秀教研组、备课组的评选活动,示范带动,促全而提高(二)强化课堂教学改革研究这个重点,在“全面推进”上下功夫1、抓行政

7、推动,注重营造“课改”氛围20xx年要通过下发文件、召开会议、经费保障等方式,进一步营造“课改”氛形成全县上下所有教育人都重视“课改”,研究“课改”,指导“课改”,参与“课改”实践,促进氛围形成。校长要把主要精力放在教学上,做到健全机制抓落实,反复不断抓落实,以身作则抓落实;要有一抓到底的狠劲,常抓不懈的韧劲,一丝不苟的严劲。促进课堂教学改革深入、有效。2式促进各学科联组开展丰富多彩的学科教研联组活动,促进一批学科联组教研员成长。3、加强校教研室、教研组、备课组建设,促校本教研水平的提高(1)各

8、校要加强校教研室、教研组、备课组建设,人员要全,经费要有保障。(2)县教研室要分期分批对教研室主任、教研组长、备课组长进行“如何开展有效的校本教研、如何实施网络电子备课”相关内容的培训,提高教研的执行力(3)实行学校教研活动;J报制度。为切实提高学校校本教研活动的针对性、实效性,充分发挥县教研室对学校教研活动的指导与监控作用,20xx年将实行学校教研活动月报制,教研室将不定期抽查学校开展教研活动的情况(4)开展优秀教研组、备课组的评选活动,示范带动,促全而提高(二)强化课堂教学改革研究这个重点,

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