武汉理工大学-动力工程(专硕)培养方案2015-5-18

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1、动力工程专业型硕士研究生培养方案（专业代码：085206）一、培养目标满足社会发展对动力工程领域高层次应用型专门人才的需要，培养具冇良好的职业素养、能独立担负本专业领域技术工作的，创新能力、创业能力和实践能力强的高®次应用型专门人方。具体要求是：1、掌握马克思主义基本理论、树立科学的世界观，坚持党的基本路线，热爱祖国；遵纪守法，品行端正；诚实守信，学风严谨，团结协作，具科良好的科研道徳和敬业精神。2、掌握动力工程专业领域坚实的某础理论和宽广的专业知识、具冇较强的解决实际问题的能力，能够承担专业技术或管理工作、M•有良好的职业素养的

2、高层次应用型专门人方。3、掌握一门外国语，能熟练地进行专、Ik阅读和写作。4、具仓健康的体质与良好的心理素质。二、研究方向1.船舶动力装置2.热力系统仿真与优化3.船舶动力机械性能优化与运用保障4.船舶屯力系统及控制技术三、学制、学习年限及学分要求1.学制、学习年限：全LI制专业学位硕士研究生学制2年，学＞』年限一般为2年，最长不超过4年。学:^分为课程学习、实践教学和学位论文。课程学习包括必修、选修和专业综合课程，其中第1学期为必修、选修课程学习阶段，专业综合课程在笫2、3学期分散安排；必修环节包括开题报告、中期考核、课程实践与

3、专业实践等，安排在第2〜4学期进行。2.学分要求：实行学分制，毕业总学分不少于28学分，-K屮课程学分不少于22学分，学位课程学分不少于18学分，必修环节不少于6学分。3.非全日制专业学位硕士研究生学习年限一般2-3年，最K:不超过5年，在校学习研究的累计时间一般应不少于6个月，学位论文工作吋间至少1.5年（从开题吋间起）四、课程设置1.课程体系包栝公共学位课程、专业学位课程、选修课程、专业综合课程和必修环节等（见表1）,艽中公共学位课程不低于6学分，专业学位课程不低于12学分（必须选一门实验课程或研究方法类课程），选修课程不低干

4、4学分（其中专业外语为必选），专业综合课程不低于2学分，必修环节不低于6学分。2.专业学位课程、选修课柷屮的部分课程部分章节原则上由具奋企业高工职称的行、Ik、企业兼职教授讲授。专业综合课程原则上由学院“双师型”教师、行业、企业的兼职教师共同授课。聴翻称名程课学时学分开课学期开课单位职有程与证课否认的是业关双合程“币联井课否切的是型授注备公211142论概法f二iJF辩然白811马克思主义学分学4r八聴翻體齡称名程课学时学分开课学期开课单位职有程与证课否认的是业关双合程“币联井课否分”讲的是型授注备共学位课院2006841-001

5、1O)英俄ZV71语我国、外法笫n5431^1语完2021144•1O算值数362院学3.1理不少于2学分801It4401方理物学3621院学理O02H44014算计计统362院学理9014401析分阵矩361院学理专业学位课2054与■K闘性特机燃化362院学动能分学211土、172n405o能性装力动舶析船分362■昼院学动能22054100论理析分号BJ似现36■昼院学动能0554100学动振械机361学动能32054100数析分热与元真限仿^•m362•1浣学动能041254100数程过作机算燃计内值362院学动能520

6、u5400验实合综程}H选力必动<81.^1院学动能选修课20142005与歉座可讲械断机诊舶障船故362r2劣践基地或行业部门是是不少于4学分2202500统座策讲进t推技办制电控船测舰监362132320425007选必ZV语英业专8浣学动能08421500系力动白nn源能新统3621学动能04242500术技试测与验试321学动能110045400践实程课X3院学动能是分学6共20044500践实合综学动能是30044500告报题开It3院学动能是注:选修课uj以ft接川专业学位课，也讨权能动学院W他学科学术型或专业型硕士

7、专业课程设置表屮选収五、必修环节（一）实践环节专、Ik学位研究生在学期间，必须保证不少于半年的实践教学，可采用集中实践与分段实践相结合的方式，应届本科毕业生的实践教学时间原则上不少于1年。木专业全11制专业硕士实践环节分为课程实践和综合实践两个部分。1.课程实践：一般在校内实验中心、工程屮心和研究屮心等单位完成，主要进行专业课程实践和科研技能训练，由指导老师负责落变，可采収“助教、助管、助研”等形式，包括参与导师的课题研究，参加学术讨论会，进行社会调查等。参加实践环节的学生完成实践报告，经指导教师检查、评阅后，合格者记2学分。2.

8、综合实践：依托校外实践基地完成，在校内外导师的共同指导下，结合工程岗位实际开展专业综合实践和应用能力训练。参加实践环节的学生需提交实践计划，撰写实践总结报告，经校内外指导教师共同检査、评阅后，合格者记3学分。以上两个实践环节是全U制硕士专业学位研究