小儿哮喘性支气管炎的临床治疗

小儿哮喘性支气管炎的临床治疗

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1、小儿哮喘性支气管炎的临床治疗【】目的对小儿咳喘性支气管炎进行临床分析,探讨不同药物对其治疗的效果。方法选取我院自2008年1月-2010年12月收治的小儿咳喘性支气管炎患者100例,随机分为两组,对照组54例采用常规抗感染、抗病毒、化痰止咳等药物治疗,治疗组46例在抗感染、抗病毒、化痰止咳等药物治疗的基础上,增加布地奈德鼻喷剂以及万托林进行治疗。对其治疗的临床资料进行回顾性分析,探讨两组对小儿哮喘性支气管炎的治疗效果。结果治疗组在咳嗽消失时间、气促消失时间、肺部啰音消失时间均较对照组短,p<0.05,具有统计学意义;治疗组46例患者中,治愈35例

2、,显效11例,总有效率为100%,对照组54例患者中,治愈32例,显效15例,总有效率为87%,两组差异显著,具有统计学意义。结论咳喘性支气管炎是小儿多发病,易发生同时易治愈,但为了小儿的健康成长,在今后的临床工作中要以预防为主,减少此病的发生率,应当引起广大医学者关注。  【关键词】小儿咳喘性支气管炎;临床治疗;布地奈德鼻喷剂  随着经济的发展及社会的进步,伴随而来的是各种疾病发生率的不断攀升,其中咳喘性支气管炎已成为小儿易发的主要疾病[1]。咳喘性支气管炎是指呼吸系统长期受到感染而引起的支气管炎,有诸多外在表现如咳嗽、气促、肺部啰音等[2

3、]。由于小儿的器官发育还不够完全,尤其是新生儿,对各种外在致病因素的防御能力还不强,故易受到各种致病因素的感染。轻者短时间可以通过药物治愈,严重者可能会影响患者生活质量,甚至危及生命[3]。所以临床应加强对此病的关注,同时完善预防措施,使小儿健康成长。临床上关于小儿哮喘性支气管炎有很多相关报道,本文主要对自2008年1月-2010年12月在我院治疗的小儿咳喘性支气管炎患者的临床资料进行分析,现报道如下。  1资料与方法  1.1一般资料选取我院自2008年1月-2010年12月收治小儿咳喘性支气管炎患者100例,其中治疗组患者46例,男女比例为

4、2.2:2.4,年龄范围是0-12岁,平均年龄5±1.2岁;对照组患者54例,男女比例为3:2.4,年龄范围是0-12岁,平均年龄5±1.5岁。两组患者在性别、年龄等无显著差异,p>0.05,无统计学意义。  1.2诊断标准参照最新版《儿科手册》中关于小儿哮喘性支气管炎的相关标准。  1.3治疗方法对照组54例采用常规抗感染、抗病毒、化痰止咳等药物治疗,治疗组46例在抗感染、抗病毒、化痰止咳等药物治疗的基础上,增加布地奈德鼻喷剂1mg和万托林0.025ml/kg,加入0.9%NaCl溶液至3ml加入雾化吸入泵中进行治疗。每天2次,每次10-15m

5、in,7天为一个疗程。  1.4判断标准以咳嗽、气促、肺部啰音消失,且无夜间症状,活动自如,缓解药使用次数小于2次/周为治愈;以咳嗽、气促、肺部啰音未完全消失,轻微夜间症状,活动轻度受限,缓解药使用次数大于2次/周为显效;以症状无明显改善,白天和夜间症状严重,活动严重受限,缓解药使用次数大于2次/周为无效。  1.5统计学处理采用SPSS12.0进行统计学分析,组间t检验,以p<0.05为具有统计学意义。  2结果  治疗组在咳嗽消失时间、气促消失时间、肺部啰音消失时间均较对照组短,p<0.05,具有统计学意义;治疗组46例患者中,治愈35

6、例,显效11例,总有效率为100%,对照组54例患者中,治愈32例,显效15例,总有效率为87%,两组差异显著,具有统计学意义,见表一。  3讨论  咳喘性支气管炎是指呼吸系统长期受到感染而引起的支气管炎,有诸多外在表现如咳嗽、气促、肺部啰音等。随着经济的发展及社会的进步,伴随而来的是各种疾病发生率的不断攀升,其中咳喘性支气管炎已成为小儿易发的主要疾病。布地奈德是一种糖皮质激素,可以降低体内特异性免疫细胞的异常反应,且以气雾剂的形式易吸入,能够迅速缓解小儿支气管平滑肌痉挛,使小儿呼吸通畅,换气功能正常,从而缓解患儿缺氧症状[4]。  由于小儿的器

7、官发育还不够完全,尤其是新生儿,对各种外在致病因素的防御能力还不强,故易受到各种致病因素的感染。轻者短时间可以通过药物治愈,严重者可能会影响患者生活质量,甚至危及生命。所以临床应加强对此病的关注,同时完善预防措施,使小儿健康成长。  【】目的对小儿咳喘性支气管炎进行临床分析,探讨不同药物对其治疗的效果。方法选取我院自2008年1月-2010年12月收治的小儿咳喘性支气管炎患者100例,随机分为两组,对照组54例采用常规抗感染、抗病毒、化痰止咳等药物治疗,治疗组46例在抗感染、抗病毒、化痰止咳等药物治疗的基础上,增加布地奈德鼻喷剂以及万托林进行治疗。对其

8、治疗的临床资料进行回顾性分析,探讨两组对小儿哮喘性支气管炎的治疗效果。结果治疗组在咳嗽消失时间

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