初三英语讲座new

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1、初三英语讲座词汇和听力理解玉华中学周逢近年来，上海中考试题稳中有变，变中有新。既注重基础，又突出个性发展和选拔。从试题中可以看出命题中以素质教育为主线，以双基为载体，贯彻课改精神，体现了新的教学理念，有利于促进课程改革。2005年“上海市中等学校高中阶段招生文化考试”转变为“上海市初中毕业生统一学业考试”。这是义务教育阶段的终结性考试。目的是全面、准确反映初中毕业生学科学习方面所达到的水平。一、词汇：根据教委日前公布的2005年中考改革方案，英语学科将充分贯彻“二期课改”的精神，实行“一纲多本”的考核原则，试卷不再出现分叉，目前使用三套不同教材

2、的考生将使用完全相同的一张试卷。与此同时市教研室推出了最新修订的《初中英语教学基本要求与训练》（考纲），指导同学们的英语学习。其中修订的一个原则是提取常用、共有的单词，让使用不同教材的学生所增加的词汇数基本相同。06年上海市英语教学词汇表中共有单词1677个词组352个。单词的记忆是英语学习中一个重要的问题，词汇量的大小关系到英语听说读写能力的发展。我们同学经常遇到这种情况：单词前背后忘；老师课堂上反复讲解的词语、习惯用语、句型，但不少同学依旧模糊不清。所以怎样有效地记忆单词，快速有效地扩大词汇量，是我们在这里要讨论的第一个问题。下面谈几种方法

3、：1.按发音和音节记单词：英语的读音和单词的拼写有密切的关系，首先要做到发音准确，然后学会按读音规则和音节来记忆单词。如：coincidence按音节(co∙in∙ci∙dence)来记忆,就不易出错。同样：¡automatically(au﹒to﹒mati﹒cally),¡restaurant(res﹒tau﹒rant),¡congratulation（con﹒grat﹒u﹒la﹒tion),¡temperature(tem﹒pe﹒ra﹒ture),¡environment(en﹒vi﹒ron﹒ment﹒)2.按构词法(Wordformati

4、on)扩大词汇量：掌握一些构词法，对扩大词汇量是十分必要的。（1）词的转化(Conversion)：由一类词转为另一类词而词的原形不变的现象称为词的转化。如：ownThisismyownshop.Thisisashopofmyown.Iownashop.own在第一句中是形容词,意思是“自己的”;第二句中是代词（起名词作用）,ofone’sown“属于某人自己的”;第三句中动词意思是“拥有”。welcomeawelcomeguest（形容词）Welcomehome!（感叹词）awarmwelcome（名词）.Thechildrenwarmlyw

5、elcomedtheforeignersatthegate.（动词）（2）词的派生(Derivation)词的派生就是一个词根（root）加前缀（prefix）或后缀（suffix）构成新词。9Iusedtobeacarelessboy.Iwasalwaysinahurryanddidmostthingscarelessly.Ioftenmadequiteafewcarelessmistakesinmywork.AndIoftenfailedinthetestbecauseofmycarelessness.Withthehelpofmyteac

6、her,Ihavebecomeacarefulstudent.IdoeverythingcarefullyandIamabletotakecareofmyself.Theteacheroftenpraisesmeformycarefulness.从短文中我们可看出词根：care由此派生出：形容词:careful（仔细的）careless（粗心的）副词:carefully(仔细地)carelessly（粗心地）名词:carefulness（仔细）carelessness（粗心）takecareofHefailedintheexaminationb

7、utIdon’tthinkhecaresverymuch.n.v.又如：actactionact派生出：↑名词：actor（男演员）actress（女演员）actress←act→actoraction（行动）activity（活动）↓形容词：active（积极的）activity←active→actively副词：actively（积极地）努力记一些常见的前缀和后缀可以迅速、有效地扩大我们的词汇量。前缀：dis-,un-,im-,in-表示相反的意思dis-agree-disagreeappear–disappearlike–dislike

8、cover-discoverun-happy–unhappyhealthy–unhealthyidentified–unidentifiedimpor