从词源学角度认识意大利语词汇

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1、从词源学角度认识意大利语词汇　　0.引言　　2011年是意大利国家统一150周年。作为一个可以和中国相提并论的悠悠古国，意大利在历史上经历了对外扩张、外敌入侵、四分五裂直至最终统一的各个阶段，既有古罗马不可一世的辉煌过去，也有1861年国家统一前各个小国之间的纷争。而这个国家的语言---意大利语---也经历着变迁，从古典拉丁语到通俗拉丁语，再到以佛罗伦萨方言为基础的现代意大利语，可以说今天意大利人用于口头和书面交流的、我们作为一门外语来学习的意大利语并没有非常悠久的历史。不过，随着时间的推移，意大利

2、语在很大程度上依然保留着最初的一些词汇和语法形态，现代所引申出的各种词汇依然可以从古老的语言中找到其踪迹；与此同时，欧洲各语言间的混合和借用，又使得意大利语与其他欧洲语言---例如现在使用率更高的英语---发生了千丝万缕的联系。因此，从词源学的角度出发，来更好的解释意大利语词汇，使学生能够更快、更形象地学习词汇，是意大利语教学中一个可以尝试的方向。　　1.意大利语的起源及发展　　公元前5世纪的欧洲，因为地域及族群的影响，人们说着各种各样的语言，在当今意大利的这片地理区域内，就存在着近十种语言。而在今

3、天的意大利首都罗马的周围，当时的人们在说着一种叫作拉丁语的语言。这原本不被太多人所熟知的语言，却因为古罗马帝国的快速扩张而向欧洲各地传播。到了公元5世纪，在除了北欧以外的大部分欧洲地区，拉丁语成为了共同的书面语言以及教会、贵族、文人所交流的语言。　　不过，随着西罗马帝国的灭亡，虽然帝国各省的各种公文、教会文件、文人作品仍采用拉丁语来书写，但民众之间用于交谈的口语已经逐渐地地方化、通俗化。这种口头语言在意大利被称为俗语（volgare）,它在不同的地区形成了各种方言。（Igliorini,2004）到

4、了13世纪，逐渐有文人摒弃拉丁语，开始用各地方言俗语进行文学创作，这其中最有影响力的当属但丁（Dante）、彼得拉克（Petrarca）和薄迦丘（Boccaccio）这三位文艺复兴时期的大师。（Ostler,2009）正是他们的文学巨著，使得佛罗伦萨方言成为了现代意大利语的雏形。　　而随着15世纪印刷业的发展和流行，这一通俗语得到了极大的传播，并且文字的书写也得到了统一。其后一段时间，虽然意大利语俗语逐渐取代了拉丁语在书面语中的地位，但是人们生活中的方言口语和书面意大利语仍然存在着极大的脱节，直至1

5、9世纪下半叶，在著名作家曼佐尼（Manzoni）的努力下，民众才渐渐在方言之外，掌握了标准的意大利口语。今天，意大利语已经变成全民族日常生活的共同语言，口语和书面语终于较好地得到了统一。（赵秀英，2001）2.从拉丁语到意大利语：寻找词汇的根源。　　在欧洲语言的发展史中，拉丁语占据了十分重要的位置。在希伯来语、法语、意大利语、德语等地方语言史的研究中，经常会使用词源一词，这是因为欧洲多国语言都是在同一词源的基础上逐渐演变和发展过来的。就意大利语来说也是如此。佛罗伦萨的皮耶尔弗朗切斯科詹布拉里（Pie

6、rfrancescoGiambullari）把意大利语称作不同语言的混合物,其中包括伊特鲁里亚语、希腊语、拉丁语、德语和法语。（Burke,2007）在这些语言之中，对现代意大利语影响最大的当属拉丁语。拉丁语在欧洲被称为共同体语言，虽然它在最晚9世纪已经不是任何民族的母语了，但是它的影响力遍布了整个欧洲，甚至是全世界的教会范围。　　拉丁语被誉为法语、西班牙语和意大利语的母亲，而这其中最直接的继承人当属意大利语。目前，在意大利的各个中学里，拉丁语和希腊语是学生必修的科目。　　当然，研究拉丁语与意大利语

7、之间的关系及影响是一个很深入的课题，本文在此并不想展开过多的讨论。但是，在意大利语的教学中，特别是对于词汇部分的教学，不妨尝试从词源学的角度切入，找出词汇的拉丁语或希腊语的词根，了解它们的以及它们的原始意义，可以使学生更加深入地了解这个词汇，并且可以在此词根上扩展出多个相似的词汇，进行同时记忆。　　下面我们来看一些例子：　　在意大利语中，家，房子这个词是casa,它于拉丁语词cas.在词形上，并没有发生非常大的变化；不过在意思上，拉丁语的cas原先并不是指家里住的房子，而是一些临时的蔽所，而在现代意

8、大利语中的casupola这个单词是小茅屋的意思，恰恰是源自拉丁语的词根。在拉丁语中，表示家的单词是doms,这也非常好的解释了为什么意大利语中的一些dom开头的词汇都含有家，家庭的的意思，例如domestico（家庭的，家仆）、domicilio（住宅，户籍）,甚至意大利语中duomo（大教堂）一词，也是源自这个词根，指的是domsdeivescovi（主教居住地）.再比如，telefono这个词的意思是,词的前一半tele在希腊语中的意思是远的,因此这个词的字面意