华师大版数学九上一元二次方程《实践与探索2》ppt课件

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1、22.3实践与探索第二课时复习回顾：列方程解应用题的一般步骤第一步：分析题意（弄清题意和题目中的已知数、未知数，用字母表示题目中的一个未知数；）第二步：抓住等量关系第三步：列出方程第四步：解这个方程，求出未知数的值；第五步：检验（检查求得的答数是否符合应用题的实际意义）第六步：答2.用一元二次方程解决较简单的增降率问题学习目标1.经历分析具体问题中的数量关系，建立方程模型并解决问题的过程，认识方程模型的重要性，并总结运用方程解决问题的一般步骤。2.体验数学建模的数学思想。知识装备:1.某商店一月

2、份的利润是500元，如果平均每月利润的增长率为10﹪.则二月份的利润是_____元.三月份的利润是_____元.2.某商店一月份的利润是a元，如果平均每月利润的增长率为.则二月份的利润是_____元.三月份的利润是_____元.问题2某药品经过两次降价，每瓶零售价由56元降为31.5元.已知两次降价的百分率相同，求每次降价的百分率.分析：若每次降价的百分率为x,第一次降价后每瓶零售价为元第二次降价后每瓶零售价为元练习1：某药品经两次降价，零售价降为原来的一半.已知两次降价的百分率一样，求每次降价的百分

3、率.（精确到0.1%）解：设原价为1个单位，每次降价的百分率为x.根据题意，得解这个方程，得答：每次降价的百分率为29.3%.问题4：阳江市市政府考虑在两年后实现市财政净收入翻一番，那么这两年中财政净收入的平均年增长率应为多少？1、翻一番，你是如何理解的？（翻一番，即为原净收入的2倍，若设原值为1，那么两年后的值就是2）2、“平均年增长率”你是如何理解的。（“平均年增长率”指的是每一年净收入增长的百分数是一个相同的值。即每年按同样的百分数增加）增长率问题尝试解决问题因为增长率不能为负数,所以增长率应为

4、解：设平均年增长率应为，根据题意，得，问题4：阳江市市政府考虑在两年后实现市财政净收入翻一番，那么这两年中财政净收入的平均年增长率应为多少？，答：这两年中财政净收入的平均年增长率约为41.4%2、若调整计划，两年后的财政净收入值为原值的1.5倍、1.2倍、…，那么两年中的平均年增长率相应地调整为多少？3、又若第二年的增长率为第一年的2倍，那么第一年的增长率为多少时可以实现市财政净收入翻一番？学习是件很愉快的事拓展应用练习2：某钢铁厂去年1月某种钢产量为5000吨，3月上升到7200吨，这两个月平均每月

5、增长的百分率是多少？解：设平均每月增长的百分率为，依题意得因为不合题意，舍去所以只能取答：平均每月增长的百分率是20％课堂小结:1.两次增长后的量=原来的量(1+增长率)2若原来为a,平均增长率是x,增长后的量为b则第1次增长后的量是a(1+x)=b第2次增长后的量是a(1+x)2=b……第n次增长后的量是a(1+x)n=b这就是重要的增长率公式.2、反之，若为两次降低，则平均降低率公式为a(1-x)2=b1.新兴电视机厂由于改进技术，降低成本,电视机售价连续两次降价10﹪,降价后每台售价为1000元

6、,问该厂的电视机每台原价应为()A0.92×1000元D1.12×1000元1.121000元C0.921000元BB课堂检测2.党的十六大提出全面建设小康社会，加快社会主义现代化建设，力争国民生产总值到2020年比2000年翻两翻，在本世纪的头20年（2001—2020年）要实现这一目标，以十年为单位计算，设每个十年的国民生产总值的增长率是Ⅹ那么Ⅹ满足()A（1+x)2=2B(1+x)2=4C1+2x=2D(1+x)+2(1+x)2=4B3.某种药剂原售价为4元,经过两次降价,现在每瓶售价为2.56

7、元,问平均每次降价百分之几?4.某公司计划经过两年把某种商品的生产成本降低19%，那么平均每年需降低百分之几?解:设平均每次降价x%，由题意得4(1-x%)2=2.56解:设平均每年需降低x%，由题意得(1-x%)2=1-19%5.学校图书馆去年年底有图书5万册，预计到明年年底增加到7.2万册.求这两年的年平均增长率.6.某公司一月份的营业额为100万元，第一季度总营业额为331万元，求二、三月份平均每月的增长率是多少？解:设这两年的年平均增长率为x,由题意得5(1+x)2=7.2解:设二、三两月的平

8、均增长率为x,由题意得100+100(1+x)+100(1+x)2=331（1）商店1月份的利润是2500元，3月份的利润达到3000元，这两个月的利润平均增长的百分数是多少？（2）某药品经两次降价,每瓶零售价由56元降为31.5元.已知两次降价的百分率一样，求每次降价的百分率.（3）某省十分重视治理水土流失问题，2009年治理水土流失的面积为400km2,为了逐年加大治理的力度，计划今、明两年治理水土流失的面积都比前一年增长一个相同的百分数，到2011